FOOZOS Repozitorij

Izlaganje sa skupa Otvoreni pristup

A systemic design framework for interdisciplinary childhood research: levels, boundaries and methods

Dubovicki, Snježana Lončarić, Darko

2026-10-27

Childhood research has become progressively more integrative in theory while remaining fragmented in method. Five methodological gaps can be identified in the literature: (1) uneven conceptualisation of core constructs, (2) disconnection between leve…

Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Sveučilište Josipa jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Sveučilište u Rijeci Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet

2. Međunarodni znanstveno-stručni skup Djetinjstvo 360°: Djetinjstvo i zdravlje: izazovi i odgovori današnjice 2026

FOOZOS Repozitorij

childhood research research design systems theory interdisciplinarity methodological integration

Prikaži detalje Otvori

Prilog u časopisu Otvoreni pristup

Razvoj kompetencija budućih učitelja za primjenu digitalnih tehnologija u nastavi kroz studijski program

Dobi Barišić, Karolina Brust Nemet, Maja

2026-10-20

Hrvatski i europski strateški dokumenti naglašavaju važnost profesionalnih kompetencija učitelja i digitalne transformacije odgojno-obrazovnog sustava. U tom se kontekstu teorijski okvir TPACK (tehnološko, pedagoško i sadržajno znanje) koristi za raz…

Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Sveučilište Josipa jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Magistra Iadertina Vol. 21, Br. 1, str. 127–150

DOI10.15291/magistra.5234 eISSN1849-0018 pISSN1846-3606

FOOZOS Repozitorij

digitalna transformacija obrazovanja digitalne tehnologije tehnološko-pedagoško-sadržajno znanje učitelji digital transformation of education digital technologies technological-pedagogical-content knowledge teachers

Prikaži detalje Otvori

Istraživački softver Pristup onemogućen

RIZOM@FOOZOS

Somolanji Tokić, Ida

2026

U okviru projekta KUL-PRO izrađeno je idejno i funkcionalno rješenje digitalne platforme RIZOM@FOOZOS, čime su postavljeni temelji za njezin budući razvoj i prijavu na natječaje za financiranje izrade i implementacije. Razvoj platforme predviđen je u…

FOOZOS Repozitorij

idejno i funkcionalno rješenje digitalna platforma RIZOM@FOOZOS

Prikaži detalje

Završni, diplomski i specijalistički rad Otvoreni pristup

Ostvarivanje pedagoške opservacije u odgojno-obrazovnom radu u dječjem vrtiću

Sunđi, Afrodita

2026-09-11

Ovaj se završni rad bavi temom pedagoške opservacije u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju, s naglaskom na njezinu primjenu u svakodnevnom odgojno-obrazovnom radu. Pedagoška opservacija podrazumijeva promatranje i praćenje djeteta s ciljem bolj…

Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Sveučilište Josipa jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

FOOZOS Repozitorij

dijete odgojitelj pedagoška opservacija pedagoška dokumentacija rani i predškolski odgoj i obrazovanje child early childhood educator pedagogical observation pedagogical documentation early childhood and preschool education

Prikaži detalje Otvori

Završni, diplomski i specijalistički rad Otvoreni pristup

Kompetencije odgojitelja u odgojno-obrazovnom radu s djecom s ADHD-om

Antunović, Magali

2026-09-11

Poremećaj pozornosti s hiperaktivnošću (ADHD) neurorazvojni je poremećaj koji se očituje u nepozornosti, hiperaktivnosti i impulzivnosti te značajno utječe na djetetovo ponašanje, učenje i socijalne odnose. U radu su prikazana osnovna obilježja ADHD-…

Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Sveučilište Josipa jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

FOOZOS Repozitorij

ADHD inkluzija kompetencije odgojitelj odgojno-obrazovni rad ADHD competence educator educational work inclusion.

Prikaži detalje Otvori

Završni, diplomski i specijalistički rad Otvoreni pristup

Metoda pješčanika u osnaživanju emocionalnoga izražavanja i prevenciji isključivanja djeteta iz igre

Rastovski, Lidija

2026-09-09

Metoda pješčanika predstavlja oblik simboličke igre koji djeci omogućuje izražavanje misli, osjećaja, iskustava i odnosa kroz korištenje figurica i prostora pješčanika. U ovom radu prikazane su teorijske spoznaje o igri, simboličkoj igri i metodi pje…

Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Sveučilište Josipa jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

FOOZOS Repozitorij

emocionalno izražavanje metoda pješčanika predškolska djeca simbolička igra vršnjački odnosi emotional expression peer relationships preschool children sandtray method symbolic play

Prikaži detalje Otvori

Završni, diplomski i specijalistički rad Otvoreni pristup

Stavovi odgojitelja o alternativnim pristupima u likovnom izražavanju djece

Šafran, Marina

2026-09-08

Likovne aktivnosti imaju važnu ulogu u cjelovitom razvoju djeteta pri čemu potiču kreativnost, maštu, estetsku osjetljivost, sposobnost opažanja i izražavanja, razvoj fine motorike te razvoj samostalnosti, koncentracije i samopouzdanja. Navedene se s…

Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Sveučilište Josipa jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

FOOZOS Repozitorij

alternativne likovne tehnike kreativnost likovna kultura predškolski odgoj alternative art techniques art culture creativity preschool education

Prikaži detalje Otvori

Završni, diplomski i specijalistički rad Otvoreni pristup

Jezična sredstva izražavanja emocija u avanturističkim dječjim romanima

Matasović, Mia

2026-09-09

Završni rad pisan je na temu Jezična sredstva izražavanja emocija u avanturističkim dječjim romanima. Analiziraju se i prikazuju osnovna obilježja dječjih romana, njihova podjela te se podrobnije opisuju karakteristike avanturičkih dječjih romana. Po…

Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Sveučilište Josipa jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

FOOZOS Repozitorij

avanturistički dječji roman dječja književnost emocije jezična sredstva adventure children's novel children's literature emotions linguistic means

Prikaži detalje Otvori

Završni, diplomski i specijalistički rad Otvoreni pristup

Prilagođenost likovnih tehnika dječjem likovnom izrazu

Mandura, Kristina

2026-09-08

Cilj je završnoga rada bio analizirati literaturu u kojoj se opisuju različite likovne tehnike te utvrditi kod kojih su autora prisutna dodatna pojašnjenja za korištenje likovnih tehnika od strane djece. Literatura je odabrana s obzirom na njezinu po…

Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Sveučilište Josipa jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

FOOZOS Repozitorij

crtačke tehnike dječji likovni izraz grafičke tehnike kiparske tehnike slikarske tehnike children's artistic expression drawing techniques graphic techniques painting techniques sculptural techniques

Prikaži detalje Otvori

Završni, diplomski i specijalistički rad Otvoreni pristup

Slikovnica kao poticaj za učenje o prirodi: Marko u Lonjskom polju

Matešić, Danijela

2026-09-07

Empirijski dio rada temelji se na kvalitativnom istraživanju provedenom u skupini djece predškolske dobi. Podaci su prikupljeni promatranjem djece tijekom aktivnosti, analizom njihovih izjava, likovnih i stvaralačkih radova te dokumentiranjem procesa…

Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Sveučilište Josipa jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

FOOZOS Repozitorij

ekološki odgoj Lonjsko polje kulturna baština slikovnica učenje o prirodi zaštićena područja cultural heritage environmental education learning about nature Lonjsko Polje picture book protected areas.

Prikaži detalje Otvori

FOOZOS Repozitorij

Zadnje dodano