prikaz prve stranice dokumenta Suvremeni istraživački trendovi u odgoju i obrazovanju na primjeru Hrvatskog časopisa za odgoj i obrazovanje
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Suvremeni istraživački trendovi u odgoju i obrazovanju na primjeru Hrvatskog časopisa za odgoj i obrazovanje
2020. urn:nbn:hr:141:270647
Čorak, Vedrana
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Education

Cite this document

Čorak, V. (2020). Suvremeni istraživački trendovi u odgoju i obrazovanju na primjeru Hrvatskog časopisa za odgoj i obrazovanje (Master's thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:270647

Čorak, Vedrana. "Suvremeni istraživački trendovi u odgoju i obrazovanju na primjeru Hrvatskog časopisa za odgoj i obrazovanje." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:270647

Čorak, Vedrana. "Suvremeni istraživački trendovi u odgoju i obrazovanju na primjeru Hrvatskog časopisa za odgoj i obrazovanje." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:270647

Čorak, V. (2020). 'Suvremeni istraživački trendovi u odgoju i obrazovanju na primjeru Hrvatskog časopisa za odgoj i obrazovanje', Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, accessed 24 April 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:270647

Čorak V. Suvremeni istraživački trendovi u odgoju i obrazovanju na primjeru Hrvatskog časopisa za odgoj i obrazovanje [Master's thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education; 2020 [cited 2024 April 24] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:270647

V. Čorak, "Suvremeni istraživački trendovi u odgoju i obrazovanju na primjeru Hrvatskog časopisa za odgoj i obrazovanje", Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, Osijek, 2020. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:270647

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleSuvremeni istraživački trendovi u odgoju i obrazovanju na primjeru Hrvatskog časopisa za odgoj i obrazovanje
Title (english)Modern research trends in education based on the example of the Croatian Journal of Education
AuthorVedrana Čorak
MentorSnježana Dubovicki (mentor)
Committee memberMaja Brust Nemet (predsjednik povjerenstva)
Committee memberSnježana Dubovicki (član povjerenstva)
Committee memberTena Velki (član povjerenstva)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Education
Osijek
Defense date and country2020-07-14, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Pedagogy
Abstract
Ovaj je rad usmjeren na istraživanje objavljenih radova (znanstvenih, stručnih i dr.) u Hrvatskom časopisu za odgoj i obrazovanje u zadnje dvije godine (2018. i 2019). Istraživanje je provedeno pomoću portala https://hrcak.srce.hr/cje. Cilj ovog istraživanja bio je metodološkom analizom prikazati kakva je tematika istraživanja najzastupljenija u radovima koji su objavljeni u Hrvatskom časopisu za odgoj i obrazovanje u zadnje dvije godine (2018. i 2019.), istraživačke tehnike koje prevladavaju u radovima te druga metodološka obilježja. Nadalje, cilj je osim rada na dokumentaciji i analizi objavljenih radova provesti i intervju s urednicima pojedinih časopisa te ukazati i na njihovo znanje, mišljenje i iskustva kada su u pitanju suvremeni istraživački trendovi u metodologiji istraživanja.
Abstract (english)
This paper is focused on the research of published papers (scientific, professional, etc.) in the Croatian Journal of Education in the last two years (2018 and 2019). The research was conducted using the portal: https://hrcak.srce.hr/cje. The aim of this research was to use methodological analysis to show what research topics are most common in papers published in the Croatian Journal of Education in the last two years (2018 and 2019), research techniques prevalent in the papers and other methodological features. Furthermore, in addition to working on the documentation and analysis of published papers, the goal is to conduct an interview with the editors of individual journals and point out their knowledge, opinion and experience when it comes to contemporary research trends in research methodology.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:141:270647
Study programmeTitle: Integrated undergraduate and graduate university Class Teacher Studies
Study programme type: university
Study level: integrated undergraduate and graduate
Academic / professional title: magistar/magistra primarnog obrazovanja (magistar/magistra primarnog obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2020-07-17 10:54:45