prikaz prve stranice dokumenta Povezanost materijalnih uvjeta rada s tjelesnom aktivnošću djece
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Povezanost materijalnih uvjeta rada s tjelesnom aktivnošću djece
2022. urn:nbn:hr:141:659265
Ereš, Iva
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Education

Cite this document

Ereš, I. (2022). Povezanost materijalnih uvjeta rada s tjelesnom aktivnošću djece (Undergraduate thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:659265

Ereš, Iva. "Povezanost materijalnih uvjeta rada s tjelesnom aktivnošću djece." Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:659265

Ereš, Iva. "Povezanost materijalnih uvjeta rada s tjelesnom aktivnošću djece." Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:659265

Ereš, I. (2022). 'Povezanost materijalnih uvjeta rada s tjelesnom aktivnošću djece', Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, accessed 01 October 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:659265

Ereš I. Povezanost materijalnih uvjeta rada s tjelesnom aktivnošću djece [Undergraduate thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education; 2022 [cited 2024 October 01] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:659265

I. Ereš, "Povezanost materijalnih uvjeta rada s tjelesnom aktivnošću djece", Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, Osijek, 2022. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:659265

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitlePovezanost materijalnih uvjeta rada s tjelesnom aktivnošću djece
Title (english)Correlation Between Material Working Conditions and Children's Physical Activity
AuthorIva Ereš
MentorDražen Rastovski (mentor)
Committee memberDražen Rastovski (predsjednik povjerenstva)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Education
Osijek
Defense date and country2022-07-13, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Kinesiology
Kinesiological Education
Abstract
Tjelesna aktivnost u ranom djetinjstvu važna je za zdrav rast i razvoj. Dokazi upućuju na to da je tjelesna aktivnost kod djece mlađe od pet godina pozitivno povezana s motoričkim i kognitivnim razvojem, psihosocijalnim i kardiometaboličkim zdravljem, kondicijom te zdravljem kostiju i kostura (Carson i sur., 2017.). Suprotno tome, dugotrajno sjedeće ponašanje male djece, osobito sjedilačko ponašanje temeljeno na ekranu, može biti štetno za motorički i kognitivni razvoj, psihosocijalno zdravlje i kondiciju (Poitras i sur., 2017.). Kako se razine tjelesne aktivnosti i sjedilačkog ponašanja u ranom djetinjstvu mogu pratiti tijekom djetinjstva (Jones i sur., 2013.), pa čak i u odrasloj dobi (Tammelin i sur., 2014.), ključno je pomoći maloj djeci uspostaviti uobičajeno tjelesno aktivan i manje sjedilački način života. Cilj je ovog završnog rada opisati tjelesne aktivnosti djece predškolske dobi te aktivnosti koje su podobne za njihovu dob. Kako bi uvidjeli u kakvim materijalnim uvjetima i s kakvim rekvizitima raspolažu vrtići, provedeno je istraživanje u vrtićima Vinkovaca i okolice u kojem je utvrđeno da odgojitelji većinom uspješno i redovito provode tjelesne aktivnosti s djecom.
Abstract (english)
Physical activity in early childhood is important for healthy growth and development. Evidence suggests that physical activity in children under 5 years of age is positively associated with motor and cognitive development, psychosocial and cardiometabolic health, fitness, and bone and skeletal health (Carson et al., 2017). In contrast, long-term sedentary behavior of young children, especially screen-based sedentary behavior, can be detrimental to motor and cognitive development, psychosocial health, and fitness (Poitras et al., 2017). As levels of physical activity and sedentary behavior in early childhood can be monitored during childhood (Jones et al., 2013) and even in adulthood (Tammelin et al., 2014), it is crucial to help young children establish a normally physically active and less sedentary lifestyle. The aim of this final paper is to describe the physical activities of preschool children and activities that are appropriate for their age. In order to see the material conditions and equipment kindergartens have, a research was conducted in the kindergartens of Vinkovci and it’s surroundings, in which it was determined that educators mostly successfully and regularly perform physical activities with children.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:141:659265
Study programmeTitle: Undergraduate pre-school education
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2022-10-18 16:51:43