Vrtar, L. (2022). Učionica kao kreativno i poticajno okruženje za učenike (Master's thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:123763
Vrtar, Lorna. "Učionica kao kreativno i poticajno okruženje za učenike." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:123763
Vrtar, Lorna. "Učionica kao kreativno i poticajno okruženje za učenike." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:123763
Vrtar, L. (2022). 'Učionica kao kreativno i poticajno okruženje za učenike', Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, accessed 15 August 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:123763
Vrtar L. Učionica kao kreativno i poticajno okruženje za učenike [Master's thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education; 2022 [cited 2024 August 15] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:123763
L. Vrtar, "Učionica kao kreativno i poticajno okruženje za učenike", Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, Osijek, 2022. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:123763