prikaz prve stranice dokumenta Kazalište za obrazovanje i obrazovanje za kazalište: Razvoj kazališne publike u nižim razredima osnovne škole
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Kazalište za obrazovanje i obrazovanje za kazalište: Razvoj kazališne publike u nižim razredima osnovne škole
2023. urn:nbn:hr:141:033559
Blažinčić, Dorotea
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Education

Cite this document

Blažinčić, D. (2023). Kazalište za obrazovanje i obrazovanje za kazalište: Razvoj kazališne publike u nižim razredima osnovne škole (Master's thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:033559

Blažinčić, Dorotea. "Kazalište za obrazovanje i obrazovanje za kazalište: Razvoj kazališne publike u nižim razredima osnovne škole." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:033559

Blažinčić, Dorotea. "Kazalište za obrazovanje i obrazovanje za kazalište: Razvoj kazališne publike u nižim razredima osnovne škole." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:033559

Blažinčić, D. (2023). 'Kazalište za obrazovanje i obrazovanje za kazalište: Razvoj kazališne publike u nižim razredima osnovne škole', Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, accessed 30 April 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:033559

Blažinčić D. Kazalište za obrazovanje i obrazovanje za kazalište: Razvoj kazališne publike u nižim razredima osnovne škole [Master's thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education; 2023 [cited 2024 April 30] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:033559

D. Blažinčić, "Kazalište za obrazovanje i obrazovanje za kazalište: Razvoj kazališne publike u nižim razredima osnovne škole", Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, Osijek, 2023. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:033559

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleKazalište za obrazovanje i obrazovanje za kazalište: Razvoj kazališne publike u nižim razredima osnovne škole
Title (english)Theater in Education and Education for the Theater: Audience Development in Lower Elementary School
AuthorDorotea Blažinčić
MentorŽeljka Flegar (mentor)
Committee memberIvana Marinić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberIvana Moritz (član povjerenstva)
Committee memberŽeljka Flegar (član povjerenstva)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Education
Osijek
Defense date and country2023-09-22, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		FIELD OF ART
Theater Arts (Performing and Media Arts)
Abstract
Cilj ovog diplomskog rada jest proučavanje učeničkih navika, interesa i stavova vezanih uz kazalište, dramsku umjetnost i dramski odgoj. Kroz pregled relevantne literature, provedeno istraživanje i raspravu, svrha ovog rada je istraživanje interesa i potreba učenika te poticanje razvoja publike i dramskog odgoja unutar odgojno-obrazovnog sustava. Jedan od glavnih motiva ovog rada jest istražiti primjere dobre prakse u razvoju publike i dramskog odgoja, kako u Hrvatskoj, tako i u inozemstvu. Analizom tih primjera, cilj je identificirati načine uspješne implementacije dramskog odgoja u obrazovni sustav i potaknuti interes učenika za kazališnu umjetnost. Metoda istraživanja koja se koristila u ovom radu je anketiranje putem anketnog upitnika kojeg su učenici ispunjavali samostalno i anonimno. Ovaj oblik prikupljanja podataka omogućio je dobivanje relevantnih informacija o kazališnim navikama i interesima učenika, što je temelj za daljnju raspravu. Rasprava u ovom radu obuhvaća temeljitu analizu rezultata ankete, interpretaciju dobivenih nalaza te njihovu usporedbu s teorijskim okvirom i relevantnom literaturom. Osim toga, razmatraju se i moguća ograničenja istraživanja, kao što su veličina uzorka ili metoda prikupljanja podataka. Kroz zaključke rasprave, rad nudi odgovore na postavljena istraživačka pitanja te daje smjernice za daljnje istraživanje i raspravu o dramskom odgoju unutar školskog kurikuluma.
Abstract (english)
The aim of this thesis is to study students’ habits, interests, and attitudes related to theater, dramatic arts, and drama education. Through a review of relevant literature, conducted research, and discussion, the purpose of this work is to investigate students’ interests and needs and promote the development of audience engagement and drama education within the educational system. One of the main motivations of this study is to explore examples of good practice in audience development and drama education, both in Croatia and abroad. Through the analysis of these examples, the goal is to identify successful ways of implementing drama education in the educational system and stimulate students’ interest in dramatic arts. The research method that will be used in this work is surveying by means of a questionnaire that was given to students to fill out independently and anonymously. This form of data collection has enabled the obtaining of relevant information about students’ theater habits and interests, which serves as the foundation for further discussion. The discussion in this work will include a thorough analysis of the survey results, interpretation of the findings, and their comparison with the theoretical framework and relevant literature. Additionally, possible limitations of the research, such as sample size or data collection method, will be considered. Through its conclusions and the discussion, this work will attempt to provide answers to the research questions and provide guidelines for further research and discussion on drama education within the school curriculum.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:141:033559
Study programmeTitle: Integrated undergraduate and graduate university Class Teacher Studies
Study programme type: university
Study level: integrated undergraduate and graduate
Academic / professional title: magistar/magistra primarnog obrazovanja (magistar/magistra primarnog obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2023-11-13 16:53:35