Pages
-
-
Doživljavanje likovnih djela djece predškolske dobi
-
Barbara Kujavec Umjetnost je svojevrsno sredstvo komunikacije. Pojedincu pruža komunikaciju s okolinom na način na koji drugo sredstvo to ne može. Uporaba umjetničkih reprodukcija kao poticaja u dječjim vrtićima, pozitivno utječe na kognitivni razvoj. Potiče razvoj djetetovog likovnog stvaralaštva, i pruža razumijevanje vrijednosti likovnih djela. Analizom dječjih radova istražena je tema umjetničke reprodukcije kao poticaja u dječjim vrtićima. Istraživanjem se nastojalo ispitati postoji li...
-
-
Dramska pedagogija u odgoju i obrazovanju djece s posebnim potrebama
-
Ema Brkić Dramska pedagogija obuhvaća sve oblike rada s djecom i mladima koji na bilo koji način uključuju korištenje dramskih aktivnosti. Dramski pedagog provodi dramske aktivnosti u svrhu poučavanja, poboljšavanja socijalnih i komunikacijskih vještina, razvoja pozitivne slike o sebi, i empatije. Drama stvara „sigurno okruženje“ u kojem nema mjesta za stres i neuspjeh. Upravo iz tih razloga, drama se sve više koristi u radu s djecom s posebnim potrebama. Temeljno polazište u dramskom...
-
-
Dramske igre u odgoju za okoliš
-
Dragana Eržić U diplomskom radu „Dramske igre u odgoju za okoliš“ iznose se dugogodišnja iskustva koja su stečena u radu s djecom i njihovim roditeljima. Opisuje se provođenje dramskih igara kroz radionice u odgoju za okoliš. Opisuje se način, većinom pozitivno iskustvo s igrama u radu s djecom i njihovim roditeljima. Glavni cilj rada je upoznavanje s dramskim igrama u odgoju za okoliš kroz stvaranje i poticanje sudionika na izražavanje osjećaja, doživljavanja, ...
-
-
Dramske igre u radu s djecom predškolske dobi
-
Josipa Babić Dramski odgoj vrlo je bitan dio djetetova razvoja jer djeci daje slobodu, otvara vidike i prava je prilika za učenje. Upravo o tome je i ovaj rad. O važnosti drame i dramskog odgoja za djecu i njihov razvoj, o dramskim igrama i njihovim sastavnicama, o dramskim tehnikama koje odgojitelji mogu koristiti kako bi se dramskim metodama igrali sa djecom, o ulogama koje odgojitelj sam može preuzeti u tim igrama kako bi mogao usmjeravati, učiti djecu, ali i učiti od djece jer upravo djeca...
-
-
Dramske tehnike u odgoju i obrazovanju
-
Tamara Samarđija Kroz dramsku igru dijete budi svoju maštu. Dramski odgoj potiče dijete na slobodno stvaralaštvo, razmišljanje i izraţavanje. Jedan od načina provedbe dramskog odgoja je procesna drama. Procesna drama je oblik dramskog stvaranja koji isključuje postojanje publike, a odnosi se na ulazak u imaginarni svijet koji sudionici (u ulogama) grade improvizacijom. Tijekom provedbe procesne drame, koriste se dramske tehnike kojima se određuje...
-
-
Dramsko-glazbene radionice za djecu predškolske dobi
-
Marija Polgar U radu se istražuje važnost i utjecaj dramskog i glazbenog odgoja na djecu predškolske dobi. Također, proučava se i način pristupanja zadanoj temi kroz radionice te se opisuje što je sve potrebno da bi radionica bila kvalitetno održana, djeci prilagođena i funkcionalna. Pokušalo se sva tri segmenta, odnosno dramski odgoj, glazbeni odgoj te radionicu uklopiti u jednu aktivnost, odnosno stvoriti dramsko-glazbenu radionicu. Prvo je teoretski opisana dramsko-glazbena radionica,...
-
-
Dvojezičnost u ranoj predškolskoj dobi
-
Edita Alar U ovome radu pregledno ćemo obraditi temu dvojezičnosti u ranoj i predškolskoj dobi. Obzirom da su Europa i svijet postali jedno veliko ''globalno selo'' te ''multikulturalna zajednica'', dvojezičnost općenito, ali posebice kod djece, predstavlja jedinstveni fenomen te je kao takav sve više predmet zanimanja mnogih lingvista, sociolingvista, psiholingvista i ostalih stručnjaka, ali i većine nas laika. Svrha ovoga rada jest upoznati čitatelje sa svim sferama dvojezičnosti kao pojma...
-
-
Dvorci Slavonije
-
Dajana Kostelac U radu je prikazana povijest dvoraca Slavonije te njihovo sadašnje stanje. Detaljno su
obuhvaćeni dvorci Prandau- Normann u Vlapovu, Eltz u Vukovaru i dvorac Pejačević u
Našicama. U prvom dijelu diplomskoga rada može se pročitati o povijesti Slavonije, dvorcima
i kurijama u Slavoniji te o dvorcima općenito. Današnji dvorac u Valpovu nastao je tijekom
prve polovice 18. stoljeća, a u njemu su boravile obitelj Hileprand od Prandaua i od 1885....
-
-
Edukativne računalne igre u razrednoj nastavi
-
Mihaela Mandić Igra je najprirodniji oblik učenja. Sadržaj koji djeca nauče kroz igru ostaje u dugoročnom pamćenju. Danas su među djecom i mladima popularne računalne igre, a u zadnje vrijeme kreatori računalnih igara nastoje osmisliti računalne igre koje su spoj učenja i zabave. Pomoću edukativnih računalnih igara djeca na njima blizak i zanimljiv način uče. One potiču dječju znatiželju, maštovitost, kreativnost, a pozitivno utječu i na razvoj kognitivnih...
-
-
Edukativne slikovnice za djecu predškolske dobi
-
Ivana Radmanić Slikovnica je prva knjiga djeteta stoga je vrlo važna za dijete i za njegov razvoj. Većinom odgojitelji, a ponajviše roditelji, zanemaruju vrijednosti slikovnice i koliko je ona sama važna za dijete i koliko je važno čitati je svakodnevno djetetu. Slikovnice utječu na razvoj spoznaje kod djeteta, rješavanje problema, također pružaju dobru zabavu djetetu, a najviše edukaciju. Razlikujemo više vrsta slikovnica kao što su npr. problemske, edukativne, odgojno-obrazovne, zabavne itd....
-
-
Edukativno-rekreacijski radni vrt u dječjem vrtiću
-
Marijana Cmrečnjak Majstorić Prvi korak u izradi vrta u dječjem vrtiću je imati podršku od odgojitelja, administracije, volontera i donatora. Zašto trebate vrt? Koju korist će imati od vrta djeca u predškolskoj ustanovi? Potrebno je temeljiti dokaze na istraživanjima i zanimljivostima koje ilustriraju kako doticaj s prirodom i vrtlarstvo obogaćuju nastavni plan i program, potiču dječji interes za učenje, svijest o važnosti kvalitete hrane i razvijaju socijalne vještine. Upoznavanje djece u ranoj i...
Pages
