prikaz prve stranice dokumenta Uloga scenske lutke u psihofizičkom razvoju djeteta predškolske dobi
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Uloga scenske lutke u psihofizičkom razvoju djeteta predškolske dobi
2021. urn:nbn:hr:141:736866
Frank, Martina
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Frank, M. (2021). Uloga scenske lutke u psihofizičkom razvoju djeteta predškolske dobi (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:736866

Frank, Martina. "Uloga scenske lutke u psihofizičkom razvoju djeteta predškolske dobi." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:736866

Frank, Martina. "Uloga scenske lutke u psihofizičkom razvoju djeteta predškolske dobi." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:736866

Frank, M. (2021). 'Uloga scenske lutke u psihofizičkom razvoju djeteta predškolske dobi', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 19.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:736866

Frank M. Uloga scenske lutke u psihofizičkom razvoju djeteta predškolske dobi [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2021 [pristupljeno 19.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:736866

M. Frank, "Uloga scenske lutke u psihofizičkom razvoju djeteta predškolske dobi", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2021. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:736866

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:736866
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovUloga scenske lutke u psihofizičkom razvoju djeteta predškolske dobi
Naslov (engleski)Role of the stage puppet in the psychophysical development of a preschool child
AutorMartina Frank
MentorMira Perić (mentor)
Član povjerenstvaGoran Kujundžić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMira Perić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaValentina Majdenić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2021-10-29, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		UMJETNIČKO PODRUČJE
Kazališna umjetnost (scenske i medijske umjetnosti)
Sažetak
Lutka je snažno sredstvo za odgojno-obrazovni rad. Djeca se s lutkom razvijaju i psihički i fizički, odnosno razvijaju svoj tjelesni i psihomotorni, spoznajni, emocionalni i govorni razvoj. Ako se lutka koristi na djeci prilagođen način djeca s njom puno toga mogu naučiti, a istovremeno se i razvijati. Djeca se lutki lako prepuštaju, lutka postaje posrednik između odrasle osobe i djeteta, između djetetove mašte i stvarnosti te posrednik djetetovih osjećaja i načina na kojih ih oni proživljavaju. Najvažnija uloge u djetetovom razvoju je povjerenje koje joj dijete daje, s lutkom dijete je u potpunosti slobodno, bez predrasuda i bez osjećaja srama jer sve što se dogodi s lutkom u ruci nije se dogodilo djetetu osobno već lutki koju ono animira.
Sažetak (engleski)
A doll is a powerful tool for educational work. Children with a doll develop both mentally and physically, that is, they develop their physical and psychomotor, cognitive, emotional and speech development. If the doll is used in a child-friendly way, children with it can learn a lot and develop at the same time. Children easily give in to dolls, the doll becomes a mediator between the adult and the child, between the child's imagination and reality, and the mediator of the child's feelings and the ways in which they experience them. The most important role in a child's development is the trust that the child gives her, with a doll the child is completely free, without prejudice and without feelings of shame because everything that happens with a doll in hand did not happen to the child personally but to the doll he animates.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:736866
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (mag.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2021-11-02 07:58:51