prikaz prve stranice dokumenta Učitelji i učenici - sukreatori izvannastavnih aktivnosti
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Učitelji i učenici - sukreatori izvannastavnih aktivnosti
2016. urn:nbn:hr:141:796586
Petković, Mateja
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Petković, M. (2016). Učitelji i učenici - sukreatori izvannastavnih aktivnosti (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:796586

Petković, Mateja. "Učitelji i učenici - sukreatori izvannastavnih aktivnosti." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:796586

Petković, Mateja. "Učitelji i učenici - sukreatori izvannastavnih aktivnosti." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:796586

Petković, M. (2016). 'Učitelji i učenici - sukreatori izvannastavnih aktivnosti', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 16.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:796586

Petković M. Učitelji i učenici - sukreatori izvannastavnih aktivnosti [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2016 [pristupljeno 16.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:796586

M. Petković, "Učitelji i učenici - sukreatori izvannastavnih aktivnosti", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2016. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:796586

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:796586
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovUčitelji i učenici - sukreatori izvannastavnih aktivnosti
Naslov (engleski)Teachers and students - co-creators of extracurricular activities
AutorMateja Petković
MentorVesnica Mlinarević (mentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2016-09-08, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
školska pedagogija
Sažetak
Slobodno vrijeme učenici provode na razne načine u školi i izvan nje. Kako bi učenici to vrijeme proveli na što kvalitetniji način, škola, obitelj i zajednica moraju se za to pobrinuti. Slobodno vrijeme u školi učenici mogu provesti na izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima. S ciljem uključivanja što više učenika u organizirane slobodnovremenske aktivnosti potrebno je slušati njihove želje i potrebe. Da bi izvannastavne aktivnosti provodili na što kvalitetniji način, učitelji se moraju stručno usavršavati. S ciljem utvrđivanja stavova učenika i učitelja o izvannastavnim aktivnostima provedeno je istraživanje o kvaliteti izvannastavnih aktivnosti u osnovnoj školi. Istraživanje je provedeno na uzorku od 60 učitelja i 214 učenika u devet osnovnih škola Požeško-slavonske i Osječko-baranjske županije. Rezultati provedenog istraživanja pokazuju kako su i učitelji i učenici zadovoljni izborom izvannastavnih aktivnosti te mogu ostvariti osobni interes i osnažiti kompetencije (znanja, vještine, sposobnosti i stavove) u izvannastavnim aktivnostima.
Sažetak (engleski)
Students spend their free time in different ways in and out of school. In order to spend students free time in the best possible way, schools, families and communities must take care of it. Free time in school students can spend on extra-curricular and after-school activities. In order to involve as many students as possible in organized activities it is necessary to listen to their wishes and needs. Teacher must continue with their professional development to carry out extracurricular activities at the best possible way. With the aim of determining the attitudes of students and teachers on extracurricular activities, the research on the quality of extra-curricular activities in elementary school was conducted. The study was conducted on a sample of 60 teachers and 214 students in nine elementary schools of Pozega-Slavonia and Osijek-Baranja County. Results of the study show that both teachers and students are satisfied with the choice of extracurricular activities and can strengthen their competencies (knowledge, skills, abilities and attitudes) in extracurricular activities.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:796586
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (Mag.prim.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2017-02-06 17:29:34