Paginacija

Dolazak Hrvata
Dolazak Hrvata
Matea Marenić
Podrijetlo Hrvata pitanje je koje još uvijek sukobljava različite teorije, autore i zaljubljenike u povijesna zbivanja Hrvatske i koje još uvijek nudi pregršt manje ili više teza koje se međusobno pobijaju. Iako na temelju pregledane literature postoje jasni dokazi o hrvatskom teritoriju i njegovim granicama, pisana vrela – od kojih su najznačajnija De administrando imperio, Ljetopis popa Dukljanina i Historia Salonitana – nisu ponudila jednoznačna rješenja po pitanju...
Don Boscov odgojni sustav
Don Boscov odgojni sustav
Ana Krstić
Ovaj pregledni rad prikazuje život i djelo katoličkog svetca, teologa i pedagoga Ivana Bosca. Prvi dio rada prikazuje njegov život te prikazuje događaje u životu koji su pomogli oblikovati njegov rad te pedagoško i filozofsko - odgojno djelovanje. Cilj ovog rada je prikazati doprinos don Bosca u povijesti nenasilnog obrazovanja. Don Boscov obrazovni pristup donio je velike promjene u obrazovni sustav te je kontrastna slika pretjeranim represivnim metodama, koje su bile uobičajena...
Dostupnost medija u prostorno-materijalnom okruženju dječjih vrtića
Dostupnost medija u prostorno-materijalnom okruženju dječjih vrtića
Tanja Lovaković
Mediji tijekom povijesti postaju sve razvijeniji i dostupniji, a čovjekov se život počinje oslanjati na svakodnevnu uporabu medija u svrhu komunikacije, informiranja i zabave. Kroz svoje razne funkcije i vrste, mediji su obuhvatili i razne generacije samim time i djecu najmlađe dobi. Djeca se prilagođavaju svijetu u kojem žive te jednostavno prihvaćaju medije koji su im dostupni stoga postaje važan utjecaj medija na djecu te kako djeca razumiju i koriste medije. Medijskim se odgojem...
Downov sindrom kao javnozdravstveni problem
Downov sindrom kao javnozdravstveni problem
Sanda Liščević
U ovom radu želi se prikazati Downov sindrom kao javnozdravstveni problem i pobliže opisati i objasniti trisomiju 21 te stanja i teškoće koje su vezane uz nju. Pojašnjeno je što je Downov sindrom i kako je otkriven, prenatalna dijagnostika, poteškoće djece s Downovim sindromom i zdravstveni problemi. Opisani su mogući problemi i izazovi s kojima se možemo susresti u radu s djecom s Downovim sindromom. Također je cilj ovog rada opisati inkluziju djece s Downovim sindromom u odgojno...
Doživljavanje likovnih djela djece predškolske dobi
Doživljavanje likovnih djela djece predškolske dobi
Barbara Kujavec
Umjetnost je svojevrsno sredstvo komunikacije. Pojedincu pruža komunikaciju s okolinom na način na koji drugo sredstvo to ne može. Uporaba umjetničkih reprodukcija kao poticaja u dječjim vrtićima, pozitivno utječe na kognitivni razvoj. Potiče razvoj djetetovog likovnog stvaralaštva, i pruža razumijevanje vrijednosti likovnih djela. Analizom dječjih radova istražena je tema umjetničke reprodukcije kao poticaja u dječjim vrtićima. Istraživanjem se nastojalo ispitati postoji li...
Dramska pedagogija u odgoju i obrazovanju djece s posebnim potrebama
Dramska pedagogija u odgoju i obrazovanju djece s posebnim potrebama
Ema Brkić
Dramska pedagogija obuhvaća sve oblike rada s djecom i mladima koji na bilo koji način uključuju korištenje dramskih aktivnosti. Dramski pedagog provodi dramske aktivnosti u svrhu poučavanja, poboljšavanja socijalnih i komunikacijskih vještina, razvoja pozitivne slike o sebi, i empatije. Drama stvara „sigurno okruženje“ u kojem nema mjesta za stres i neuspjeh. Upravo iz tih razloga, drama se sve više koristi u radu s djecom s posebnim potrebama. Temeljno polazište u dramskom...
Dramske aktivnosti za djecu vrtićke dobi na stranome jeziku
Dramske aktivnosti za djecu vrtićke dobi na stranome jeziku
Danijela Mak
Dramske aktivnosti mogu poticati jezične vještine poput čitanja, pisanja, govora i slušanja stvaranjem odgovarajućeg konteksta. One su moćan alat za podučavanje jezika koji interaktivno uključuje svu djecu tijekom učenja stranoga jezika. Također mogu omogućiti povezivanje emocija i spoznaja jer dopuštaju djeci da hrabro izraze svoje misli stranim jezikom i dožive povezanost između razmišljanja i djelovanja. Ovaj završni rad pruža pregled relevantne i najnovije literature i...
Dramske igre u odgoju za okoliš
Dramske igre u odgoju za okoliš
Dragana Eržić
U diplomskom radu „Dramske igre u odgoju za okoliš“ iznose se dugogodišnja iskustva koja su stečena u radu s djecom i njihovim roditeljima. Opisuje se provođenje dramskih igara kroz radionice u odgoju za okoliš. Opisuje se način, većinom pozitivno iskustvo s igrama u radu s djecom i njihovim roditeljima. Glavni cilj rada je upoznavanje s dramskim igrama u odgoju za okoliš kroz stvaranje i poticanje sudionika na izražavanje osjećaja, doživljavanja, ...
Dramske igre u radu s djecom predškolske dobi
Dramske igre u radu s djecom predškolske dobi
Josipa Babić
Dramski odgoj vrlo je bitan dio djetetova razvoja jer djeci daje slobodu, otvara vidike i prava je prilika za učenje. Upravo o tome je i ovaj rad. O važnosti drame i dramskog odgoja za djecu i njihov razvoj, o dramskim igrama i njihovim sastavnicama, o dramskim tehnikama koje odgojitelji mogu koristiti kako bi se dramskim metodama igrali sa djecom, o ulogama koje odgojitelj sam može preuzeti u tim igrama kako bi mogao usmjeravati, učiti djecu, ali i učiti od djece jer upravo djeca...
Dramske tehnike u odgoju i obrazovanju
Dramske tehnike u odgoju i obrazovanju
Tamara Samarđija
Kroz dramsku igru dijete budi svoju maštu. Dramski odgoj potiče dijete na slobodno stvaralaštvo, razmišljanje i izraţavanje. Jedan od načina provedbe dramskog odgoja je procesna drama. Procesna drama je oblik dramskog stvaranja koji isključuje postojanje publike, a odnosi se na ulazak u imaginarni svijet koji sudionici (u ulogama) grade improvizacijom. Tijekom provedbe procesne drame, koriste se dramske tehnike kojima se određuje...
Dramsko-glazbene radionice za djecu predškolske dobi
Dramsko-glazbene radionice za djecu predškolske dobi
Marija Polgar
U radu se istražuje važnost i utjecaj dramskog i glazbenog odgoja na djecu predškolske dobi. Također, proučava se i način pristupanja zadanoj temi kroz radionice te se opisuje što je sve potrebno da bi radionica bila kvalitetno održana, djeci prilagođena i funkcionalna. Pokušalo se sva tri segmenta, odnosno dramski odgoj, glazbeni odgoj te radionicu uklopiti u jednu aktivnost, odnosno stvoriti dramsko-glazbenu radionicu. Prvo je teoretski opisana dramsko-glazbena radionica,...
Društvene mreže i poticanje čitanja
Društvene mreže i poticanje čitanja
Monika Javorček
Čitanje je važna vještina koja omogućuje pristup znanju, informacijama i različitim svjetovima. Kroz čitanje, djeca razvijaju jezične vještine, bogat vokabular, sposobnost komunikacije, razumijevanje teksta, interpretaciju i analizu te potiču kreativnost. Međutim, čitanje je u opadanju, a razlozi za to uključuju proširenost digitalnih tehnologija, brzi tempo suvremenog života, nedostatak motivacije i podrške te kulturne promjene. Roditelji imaju ključnu ulogu u poticanju...

Paginacija