prikaz prve stranice dokumenta Unaprjeđenje svijesti djece predškolske dobi o održivom razvoju
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Unaprjeđenje svijesti djece predškolske dobi o održivom razvoju
2015. urn:nbn:hr:141:155214
Lalić, Dina
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Education

Cite this document

Lalić, D. (2015). Unaprjeđenje svijesti djece predškolske dobi o održivom razvoju (Master's thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:155214

Lalić, Dina. "Unaprjeđenje svijesti djece predškolske dobi o održivom razvoju." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:155214

Lalić, Dina. "Unaprjeđenje svijesti djece predškolske dobi o održivom razvoju." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:155214

Lalić, D. (2015). 'Unaprjeđenje svijesti djece predškolske dobi o održivom razvoju', Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, accessed 17 October 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:155214

Lalić D. Unaprjeđenje svijesti djece predškolske dobi o održivom razvoju [Master's thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education; 2015 [cited 2024 October 17] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:155214

D. Lalić, "Unaprjeđenje svijesti djece predškolske dobi o održivom razvoju", Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Faculty of Education, Osijek, 2015. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:155214

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleUnaprjeđenje svijesti djece predškolske dobi o održivom razvoju
AuthorDina Lalić
MentorMarija Sablić (mentor)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Faculty of Education
Osijek
Defense date and country2015-09-01, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Pedagogy
Early Childhood and Preschool Pedagogy
Abstract
Ovaj rad daje pregled sadržaja održivog razvoja i načine na koji odgojitelji mogu svojim radom utjecati na unaprjeđenje svijesti djece predškolske dobi o održivom razvoju. Ukratko je objašnjena povijest koncepta održivog razvoja, njegove značajke, principi i važnost implementacije u odgoj i obrazovanje. Zadaća nas kao budućih odgojitelja bi trebala biti, između ostaloga, odgojiti mlade generacije osjetljivima na pitanje okoliša i osposobiti ih za donošenje odgovornih odluka o korištenju prostora oko njih i očuvanju okoliša, te osvijestiti da svojim odlukama i nastojanjima utječu na to u kakvom će svijetu živjeti buduće generacije čovječanstva. Rezultati istraživanja ukazuju na upoznatost odgojiteljica s temom odgoja i obrazovanja za održivi razvoj te načinima kojima razvijaju i potiču svijest o održivom razvoju u svojim predškolskim skupinama.
Abstract (english)
This paper summarizes the content of sustainable development and the ways in which educators can leverage their work to improve awareness of pre-school children about sustainable development. the history of the concept of sustainable development is briefly explained, its features, principles and the importance of implementation in education. Our task as future educators should be, among other things, to educate the young generation sensitive to environmental issues and enable them to make responsible decisions about the use of the space around them and protect the environment, and raise awareness that their decisions and endevours are influencing in what kind of world will future generations of mankind live in. The results of the research indicate educators awareness with the theme of education for sustainable development and ways in which to develop and promote awareness of sustainable development in their preschool groups.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:141:155214
Study programmeTitle: Graduate pre-school education
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2016-02-05 09:22:44