Pages
-
-
Tuđice u jezičnom izražavanju učenika četvrtoga razreda osnovne škole
-
Matea Sopić Diplomski se rad bavi proučavanjem tuđica u jezičnome izražavanju učenika četvrtoga razreda osnovne škole. S obzirom na suvremeni način života, globalizaciju i ubrzani razvoj tehnologije, učenici su svakodnevno izloženi masovnome prodoru stranih riječi u hrvatski jezik. Provođenjem se ovoga istraživanja želi utvrditi koliki utjecaj tuđice imaju na učeničko jezično izražavanje. Pretpostavke su da učenici prepoznaju tuđice u hrvatskome jeziku, razumiju...
-
-
Tvorba studentskih virtualnih identiteta
-
Katarina Drinovac Cilj diplomskog rada Tvorba studentskih virtualnih identiteta jest teorijski opisati tvorbu virtualnih identiteta te analizirati rezultate istraživanja prikupljenih virtualnih identiteta koji se pojavljuju u internetskoj komunikaciji. Danas se ljudi služe internetom iz različitih razloga, kao što su: učenje, informiranje, razonoda i komunikacija s drugim korisnicima. Internet, kao vrsta virtualnog svijeta, na taj nam način pruža mogućnost novog predstavljanja uporabom virtualnih...
-
-
ULOGA MARKETINGA U UPRAVLJANJU ODGOJNO-OBRAZOVNOM USTANOVOM
-
Ljiljana Bandić U ovome se specijalističkom radu obrađuje tema marketinga u odgojno-obrazovnim ustanovama, poglavito školama. Marketing se tradicionalno u odgojno-obrazovnim sustavima dočekuje sa skepsom i animozitetom, s obzirom da pojedini akteri odgojno-obrazovnih sustava smatraju marketing vrijednosno nekompatibilnim sa odgojem i obrazovanjem te ga zaziru implementirati. U radu se obrađuju shvaćanja i definicije marketinga i marketinga u obrazovanju te povezanih ključnih pojmova poput...
-
-
Udio neplivača među učenicima petih razreda u Požeško-slavonskoj županiji
-
Luka Janžić Cilj ovog istraživanja bio je utvrditi udio neplivača među učenicima petih razreda u Požeško-slavonskoj županiji. Sekundarni cilj ovog istraživanja je utvrditi postotak između muške i ženske populacije plivača i neplivača, udio neplivača koji su pokušali učiti plivati te tko ih je učio. Istraživanje je provedeno na uzorku od 619 ispitanika – 335 dječaka i 284 djevojčica u dobi od 11 do 12 godina. Metodom ankete utvrđen je udio neplivača među učenicima petih razreda....
-
-
Udžbenici glazbene kulture u prva tri razreda osnovne škole
-
Monika Firšt Ovaj je rad usmjeren na utvrđivanje zastupljenosti određenih područja Glazbene kulture u starim udžbenicima od prvog do trećeg razreda osnovne škole te uviđanju razlika u pronađenim starijim udžbenicima s nastavnim planom danas. Otvorenim modelom nastave glazbe obuhvaćena su područja pjevanje, slušanje, sviranje te elementi glazbene kreativnosti, ali ne i glazbeno opismenjivanje koje je imalo veliku ulogu u nastavi glazbe u povijesti. Najzastupljenije područje u analiziranim...
-
-
Uključenost djece predškolske dobi u izvanvrtićke sportske aktivnosti u Đakovu
-
Klaudija Nemet Slobodno vrijeme je područje različitih aktivnosti s bogatim odgojno-obrazovnim potencijalom. Izvanvrtićke slobodne aktivnosti potiču dječji socijalni razvoj, omogućuju djeci prostor za vježbu i stjecanje novih vještina, te su djeci najčešće zabavne. U organiziranju slobodnih aktivnosti se nameće vrlo odgovorna, ali kreativna mogućnost organizacije, gdje roditelj, uglavnom voditelj slobodne aktivnosti prihvaća ulogu pedagoga, u zamjenu za djetetove odgojiteljice iz vrtića....
-
-
Uključenost djece s teškoćama u razvoju u sportske aktivnosti na području Osječko-baranjske županije
-
Andrea Erhardt Djeca s teškoćama u razvoju su često izdvojena i diskriminirana i nemaju veliki izbor sportskih klubova u kojima mogu aktivno sudjelovati kao ravnopravni. Jedan od problema uključivanja djece s teškoćama u razvoju je nedostatak stručnog osoblja, trenera osposobljenih za rad s djecom s teškoćama u razvoju. Problem su i neadekvatno opremljene dvorane i nedostatak financijskih sredstava. Istraživanjima je dokazan pozitivni učinak sportskih aktivnosti na fizičko zdravlje, emocionalno...
-
-
Uključenost djece sa sindromom Down u rani i predškolski odgoj i obrazovanje
-
Nela Kenfelja Sindrom Down je najčešći genetski poremećaj koji nastaje prilikom stvaranja viška kromosoma u stanicama. Uzrok stvaranja viška kromosoma 21 još nije poznat, iako znanstvenici godinama istražuju odgovor. Sindrom Down se može pojaviti kod bilo kojeg djeteta bez obzira na roditeljsko zdravlje, način života ili ekonomsku situaciju. Te osobe će zaostajati u fizičkom i intelektualnom razvoju. Osobe sa sindromom Down imaju ispodprosječno intelektualno funkcioniranje i teškoće u...
-
-
Uključenost učenika primarnoga obrazovanja u izvannastavne i izvanškolske folklorne aktivnosti
-
Irena Smojver Očuvanje tradicije i običaja vrlo je bitno za kulturni identitet nekog naroda. Jedan od načina očuvanja je folklorni ples i glazba. Iako su u Nastavnom planu i programu za osnovnu školu (2006) zastupljene i folklorne teme, one se s učenicima primarnoga obrazovanja obrađuju samo na razini prepoznavanja. Učenici koji pokažu zanimanje za folklorne plesove imaju mogućnost uključiti se u izvannastavne i izvanškolske folklorne aktivnosti. U ovom radu istražena je uključenost...
-
-
Ukupna tjedna razlika u aktivitetu nastave Tjelesne i zdravstvene kulture između učenika 3. i 4. razreda osnovnih škola
-
Katarina Horvat Sat Tjelesne i zdravstvene kulture u školama može u najvećoj mjeri doprinijeti osposobljavanju djece i mladih za samostalno kreiranje zdravog i aktivnog stila života. Svrha istraživanja je utvrditi razlike u ukupnom tjednom aktivitetu učenika 3. razreda koji imaju tri nastavna sata Tjelesne i zdravstvene kulture tjedno i učenika 4. razreda koji imaju dva nastavna sata Tjelesne i zdravstvene kulture tjedno. Utvrđivat će se razlike u ukupnom tjednom aktivitetu na nastavi Tjelesne i...
-
-
Uloga Montessori odgojitelja u individualnom razvoju djeteta
-
Saša Soukup Izniman doprinos shvaćanju djeteta i odgojno-obrazovnog pristupa prema istom u povijesti reformne pedagogije pripada Marii Montessori. Pedagogija koja njeguje dječju osobnost, neizravno potiče zanimanje za različita područja, a učenje pretvara u igru, nesumnjivo je potakla na novo viđenje djeteta koje u sebi nosi tajnu djetinjstva. Predškolsko razdoblje i njegova obilježja kao i uloga odgojitelja u razvoju djeteta tema su ovog rada kojim se pojašnjavaju razvojne faze djeteta i...
-
-
Uloga aktivnog slušanja u procesu pedagoškog savjetovanja roditelja u vrtiću
-
Lucija Pazaver Komunikacija s roditeljima važan je dio rada odgojitelja u dječjem vrtiću. Potrebno je da odgojitelji ostvare kvalitetnu komunikaciju s roditeljima jer ona omogućava postizanje bliskih odnosa i suradnje s njima. Stoga, odgojitelji trebaju od početka inicijalnog odgoja i obrazovanja djeteta, s njegovim roditeljima započeti interakciju punu povjerenja, obzirnosti i odgovornosti. Uspostavljanjem pozitivne i recipročne komunikacije, otvoren je put i ka savjetodavnom radu s roditeljima. ...
Pages
