prikaz prve stranice dokumenta Upotreba informacijsko-komunikacijskih tehnologija kod djece predškolske dobi u dječjem vrtiću "Ivančica" Oriovac
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Upotreba informacijsko-komunikacijskih tehnologija kod djece predškolske dobi u dječjem vrtiću "Ivančica" Oriovac
2019. urn:nbn:hr:141:488048
Olujević, Jelena
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Olujević, J. (2019). Upotreba informacijsko-komunikacijskih tehnologija kod djece predškolske dobi u dječjem vrtiću "Ivančica" Oriovac (Diplomski rad). Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:488048

Olujević, Jelena. "Upotreba informacijsko-komunikacijskih tehnologija kod djece predškolske dobi u dječjem vrtiću "Ivančica" Oriovac." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:488048

Olujević, Jelena. "Upotreba informacijsko-komunikacijskih tehnologija kod djece predškolske dobi u dječjem vrtiću "Ivančica" Oriovac." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:488048

Olujević, J. (2019). 'Upotreba informacijsko-komunikacijskih tehnologija kod djece predškolske dobi u dječjem vrtiću "Ivančica" Oriovac', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 28.03.2023., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:488048

Olujević J. Upotreba informacijsko-komunikacijskih tehnologija kod djece predškolske dobi u dječjem vrtiću "Ivančica" Oriovac [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2019 [pristupljeno 28.03.2023.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:488048

J. Olujević, "Upotreba informacijsko-komunikacijskih tehnologija kod djece predškolske dobi u dječjem vrtiću "Ivančica" Oriovac", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2019. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:488048

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:488048
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovUpotreba informacijsko-komunikacijskih tehnologija kod djece predškolske dobi u dječjem vrtiću "Ivančica" Oriovac
Naslov (engleski)The use of ICT by preschool children in the kindergarten "Ivančica" Oriovac
AutorJelena Olujević
MentorVjekoslav Galzina (mentor)
Član povjerenstvaIrena Krumes (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaVesnica Mlinarević (član povjerenstva)
Član povjerenstvaVjekoslav Galzina (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2019-09-24, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Sažetak
Informacijsko-komunikacijska tehnologija posljednjih nekoliko godina sastavni je dio svakodnevice odraslih ljudi i sve više prodire u živote djece pa tako djetinjstvo, odnosno igra, zabava i učenje poprimaju drugačije odlike. Najčešći izvori informacijsko -komunikacijske tehnologije pokatkad u ovom modernom načinu života preuzimaju ulogu odgajatelja. Kako bi izvori informacijsko -komunikacijskih tehnologija donijeli dobrobiti potrebno je istražiti i omogućiti djeci korištenje kvalitetnih sadržaja poput edukativnih igara i edukativnih crtanih filmova. U tom kontekstu obveze roditelja i odgojitelja su neizmjerno značajne. S ciljem utvrđivanja navika djece i stavova roditelja glede korištenja informacijsko-komunikacijske tehnologije kod kuće provedeno je istraživanje s roditeljima upotrebom anketnog upitnika.
Sažetak (engleski)
In the last few years information and communication technology has been an integral part of the everyday lives of adults and it is increasingly penetrating in the lives of children so childhood, ie. play, fun, and learning take on different characteristics. The most common sources of information and communication technology sometimes take on the role of educator in this modern way of life. In order for information and communication techonolgy to bring well- being, it is necessary to research and to enable children to use quality content such as educational games and educational animated movies. In that context, responsibilities of parents and educators are immensely significant. In order to determine the habits of children and the attiitudes of parents regarding the use of information and communication technology at home, a reasarch was conducted with parents using a survey questionnare.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:488048
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (mag.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2019-12-03 09:36:31