prikaz prve stranice dokumenta Frazeologija u slikovnicama za djecu predškolske dobi
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Frazeologija u slikovnicama za djecu predškolske dobi
2020. urn:nbn:hr:141:826261
Avdić, Tajana
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Avdić, T. (2020). Frazeologija u slikovnicama za djecu predškolske dobi (Završni rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:826261

Avdić, Tajana. "Frazeologija u slikovnicama za djecu predškolske dobi." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:826261

Avdić, Tajana. "Frazeologija u slikovnicama za djecu predškolske dobi." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:826261

Avdić, T. (2020). 'Frazeologija u slikovnicama za djecu predškolske dobi', Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 04.09.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:826261

Avdić T. Frazeologija u slikovnicama za djecu predškolske dobi [Završni rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2020 [pristupljeno 04.09.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:826261

T. Avdić, "Frazeologija u slikovnicama za djecu predškolske dobi", Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:826261

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:826261
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovFrazeologija u slikovnicama za djecu predškolske dobi
Naslov (engleski)Phraseology in picture books for preschool children
AutorTajana Avdić
MentorDubravka Smajić (mentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2020-05-23, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Sažetak
Cilj je istraživanja bio utvrditi koliko djeca razumiju frazeme s kojima se u današnje vrijeme često susreću u medijima, govoru odraslih u svojoj okolini, ali i preko slikovnica. Slikovnice su prve knjige s kojima se dijete susreće i zato je važno za dijete odabrati zanimljiv i razumljiv sadržaj. Na osnovi slikovnica u kojima se pojavljuju frazemi, istražilo se koliko djeca predškolske dobi razumiju frazemske rečenice. Uzorak su činila predškolska djeca iz Zagreba. Pretpostavka je bila kako djeca nisu u mogućnosti razumjeti frazemski način govora, no neke jednostavnije oblike frazema mogla bi razumjeti te se i sama njima koristiti u svom govoru. Rezultati istraživanja pokazali su kako djeca najčešće doslovno shvaćaju i prevode frazemske rečenice. Dječje razumijevanje frazema uvelike ovisi o njihovom jezičnom razvoju te o tome koliko se često odrasli u njihovoj okolini koriste frazemskim načinom izražavanja.
Sažetak (engleski)
The aim of the research is to determine how much the children understand the idioms that they hear in the media, in adult speeches, but also through picture books. Picture books are the first books children are acquaineted with so it is important to choose an interesting and undrestandable content. Preschoolers understanding of idioms is explored through picture books containing idioms. Preschoolers from Zagreb are the research sample group. The hypothesis is that preschoolers are not able to understand idioms, although it seems that they are able to understand the easier ones and to even use them. Adults use idioms in every day situations so they need to focus on their children to understand them too, and in such a manner expand childs vocabulary. Children's understanding of idioms largely depends on their language development as well as how often adults in their environment use phrasemic expressions.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:826261
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ.bacc.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-06-09 08:28:17