prikaz prve stranice dokumenta Učenje igrom o recikliranju otpada u dječjem vrtiću
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Učenje igrom o recikliranju otpada u dječjem vrtiću
2022. urn:nbn:hr:141:276229
Cvetković, Petra
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Cvetković, P. (2022). Učenje igrom o recikliranju otpada u dječjem vrtiću (Završni rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:276229

Cvetković, Petra. "Učenje igrom o recikliranju otpada u dječjem vrtiću." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:276229

Cvetković, Petra. "Učenje igrom o recikliranju otpada u dječjem vrtiću." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:276229

Cvetković, P. (2022). 'Učenje igrom o recikliranju otpada u dječjem vrtiću', Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 09.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:276229

Cvetković P. Učenje igrom o recikliranju otpada u dječjem vrtiću [Završni rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2022 [pristupljeno 09.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:276229

P. Cvetković, "Učenje igrom o recikliranju otpada u dječjem vrtiću", Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:276229

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:276229
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovUčenje igrom o recikliranju otpada u dječjem vrtiću
Naslov (engleski)Learning through play about waste recycling in kindergarten
AutorPetra Cvetković
MentorIrella Bogut (mentor)
MentorŽeljko Popović (sumentor)
Član povjerenstvaIrella Bogut (predsjednik povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2022-07-18, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		PRIRODNE ZNANOSTI
Interdisciplinarne prirodne znanosti
Znanost o okolišu
Sažetak
U ovom radu pokušat ću u kratkim crtama objasniti kako već u predškolskoj dobi, a sve kroz igru, možemo pozitivno utjecati na dječji stav o ekologiji i recikliranju te ih tako pripremiti na suočavanje s jednim od najvećim problemom čovječanstva sada, a i u budućnosti. Pri tom ćemo koristiti otpadni materijali iz domaćinstva koji je ionako nezamjenjiv u dječjoj igri i stvaranju. U odgojno-obrazovnoj praksi za njih postoji naziv – pedagoški neoblikovani materijali. Mogućnost preoblikovanja mnogo materijala i starih predmeta iz svakodnevnog života u multisenzorički poticaj pruža djetetu neponovljiv izvor oduševljenja, ali jednako tako i priliku za stjecanje znanja, iskustava, razvoj vještina i sposobnosti. Na taj način oblikovani otpadni materijali postaju sredstvo za učenje, igru i kreativno rješavanje problema. Tako recikliranjem kada svaki materijal može postati didaktički, višestruko potičemo dječji razvoj jer suočeni novim izazovima uče čineći, a pritom istinski uživaju!
Sažetak (engleski)
In this paper I will try to briefly explain how already in preschool, and all through play, we can positively influence children's attitudes about ecology and recycling and prepare them to face one of the greatest problems of humanity now and in the future. We will use household waste materials, which are indispensable in children's play and creation. In educational practice, there is a name for them - pedagogically unformed materials. Countless materials and old objects from everyday life can be shaped into a multisensory stimulus that provides the child with a unique source of enthusiasm, but also an opportunity to acquire knowledge, experience, develop skills and abilities. In addition to being ideal for creativity without limits, waste materials become a means of learning, playing, observing and creative problem solving. It is this practice in which any material can become didactic that comprehensively encourages children's development. Children inspired by new challenges learn by doing, while truly enjoying it!
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:276229
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ.bacc.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-10-18 17:04:21