prikaz prve stranice dokumenta Zadovoljstvo učenika produženim boravkom
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Zadovoljstvo učenika produženim boravkom
2022. urn:nbn:hr:141:699607
Majdenić, Zrinka
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Majdenić, Z. (2022). Zadovoljstvo učenika produženim boravkom (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:699607

Majdenić, Zrinka. "Zadovoljstvo učenika produženim boravkom." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:699607

Majdenić, Zrinka. "Zadovoljstvo učenika produženim boravkom." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:699607

Majdenić, Z. (2022). 'Zadovoljstvo učenika produženim boravkom', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 01.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:699607

Majdenić Z. Zadovoljstvo učenika produženim boravkom [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2022 [pristupljeno 01.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:699607

Z. Majdenić, "Zadovoljstvo učenika produženim boravkom", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:699607

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:699607
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovZadovoljstvo učenika produženim boravkom
Naslov (engleski)Student 's Contentment with Mid-day Care
AutorZrinka Majdenić
MentorMaja Brust Nemet (mentor)
Član povjerenstvaRahaela Varga (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaSnježana Dubovicki (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMaja Brust Nemet (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2022-09-08, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Sažetak
Škole u Republici Hrvatskoj su javne ustanove koje odgajaju i obrazuju djecu od šeste do petnaeste godine života. Obavezna je i besplatna za sve učenike. Suvremeni način današnjeg života obitelji i zajednice od škola traže veću aktivnost i angažiranost u odgoju i obrazovanju djece. Produženi boravak oblik je odgojno-obrazovnog rada u kojem su učenici nižih razreda osnovne škole. Ovaj oblik odgojno-obrazovnog rada organiziran je prije svega za učenike čiji su roditelji zaposleni. Sve više škola u Republici Hrvatskoj, koje su u mogućnosti (organizacijske, materijalne i stručne), uvode produženi boravak kao oblik odgojno-obrazovnog rada za učenike. Cilj ovog diplomskog rada je intervjuiranjem učenika, polaznika produženog boravka, utvrditi razinu zadovoljstva, vole li više učenici produženi boravak od redovne nastave i što bi promijenili u produženom boravku. Rezultati istraživanja pokazuju kako su učenici zadovoljni radom produženog boravka i načinom organizacije ovog odgojno-obrazovnog rada. Osim toga, djeca više vole produženi boravak jer su u njemu slobodniji, opušteniji i imaju na raspolaganju više slobodnog vremena kojeg sami osmišljavaju.
Sažetak (engleski)
Schools in the Republic of Croatia are public institutions which educate and nurture children from six to fifteen years of age. It is mandatory and free for all students. Because of the modern way of life, society and families ask for more engagement inupbringing and educating children. Extended stay in school is a form of educational work for students from the lower classes of elementary school. This form of educational work is primarily organized for students whose parents are employed. More and more schools in the Republic of Croatia, which are able to (considering finances, staff and other organisational aspects) are introducing extended stay like a form of educational work for students. The goal of this graduation thesis is, by interviewing students - attendees of the extended stay, to determine level of contentment, do students like extended stay more than regular classes and what they would change in the extended stay. The results of the research are showing how students are satisfied with the work of extended stay and the way of organization of this educational work. Besides that, children love extended stay more because they are relaxed and they have more time available which they design themselves.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:699607
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (Mag.prim.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-10-26 12:10:22