prikaz prve stranice dokumenta Lik učitelja u suvremenoj dječjoj književnosti
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Lik učitelja u suvremenoj dječjoj književnosti
2017. urn:nbn:hr:141:605906
Juren, Dijana
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Juren, D. (2017). Lik učitelja u suvremenoj dječjoj književnosti (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:605906

Juren, Dijana. "Lik učitelja u suvremenoj dječjoj književnosti." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:605906

Juren, Dijana. "Lik učitelja u suvremenoj dječjoj književnosti." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:605906

Juren, D. (2017). 'Lik učitelja u suvremenoj dječjoj književnosti', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 09.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:605906

Juren D. Lik učitelja u suvremenoj dječjoj književnosti [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2017 [pristupljeno 09.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:605906

D. Juren, "Lik učitelja u suvremenoj dječjoj književnosti", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2017. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:605906

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:605906
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovLik učitelja u suvremenoj dječjoj književnosti
Naslov (engleski)The teacher as a character in contemporary children's literature
AutorDijana Juren
MentorValentina Majdenić (mentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2017, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Interdisciplinarne humanističke znanosti
Metodike nastavnih predmeta humanističkih znanosti
Sažetak
Ovaj rad rezultat je proučavanja prikaza lika učitelja u suvremenoj dječjoj književnosti. Učitelj ima veoma važnu ulogu u životu svakog djeteta, a njegov lik pojavljuje se u hrvatskoj dječjoj književnosti od samog početka dječjeg romana. Lik učitelja prisutan je i u suvremenim djelima za djecu, ali s promjenama koje je donijelo drukčije shvaćanje književnosti. Cilj rada je prikazati modele prikaza učitelja u odabranim djelima suvremene dječje književnosti. Analizirani su sljedeći romani: Jesam li se zaljubila? (2006.), Sanje Pilić, Morski dnevnik Pauline P. (2013.), Sanje Polak. i Nulti sat (2013.), Siniše Cmrka. U djelima suvremene dječje književnosti moguće je primijetiti dva modela prikaza lika učitelja, humorizirani i ironizirani. Lik učitelja nije više prikazan kao uzor koji treba slijediti, već je njegov cilj zabaviti i nasmijati dječjeg čitatelja.
Sažetak (engleski)
This paper is a result of an exploration of the character of a teacher in contemporary children's literature. A teacher has an important role in every child's life and his character has been appearing in Croatian children's literature since the very beginning of the novels for children. The character of a teacher is also present in contemporary works for children, but with certain changes which have brought a different understanding of the literature itself. The aim of this paper is to present the types of teachers explored within the chosen contemporary works aimed at children. In doing so, the following novels have been analyzed: Jesam li se zaljubila? (2006.) by Sanja Pilić, Morski dnevnik Pauline P. (2013.) by Sanja Polak, and Nulti sat (2013.) by Siniša Cmrk. In portraying the character of a teacher, two approaches can be analyzed within the contemporary works for children – the humoristic one and the ironic one.The character of a teacher is therefore not portrayed as a role model to be followed, but a character with the aim of entertaining a child reader and making him/her laugh.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:605906
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (Mag.prim.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2017-07-10 16:09:07