prikaz prve stranice dokumenta Kvaliteta nastave na fakultetu
  Preuzmi
PDF 278.21 KB
Znanstveni rad - Prethodno/kratko priopćenje
Kvaliteta nastave na fakultetu
Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, 24 (2010); 169-182. urn:nbn:hr:141:784418
Bognar, Ladislav; Kragulj, Snježana

Citirajte ovaj rad

Bognar, L. i Kragulj, S. (2010). Kvaliteta nastave na fakultetu. Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, 24., 169-182. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:784418

Bognar, Ladislav i Snježana Kragulj. "Kvaliteta nastave na fakultetu." Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, vol. 24, 2010, str. 169-182. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:784418

Bognar, Ladislav i Snježana Kragulj. "Kvaliteta nastave na fakultetu." Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja 24 (2010): 169-182. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:784418

Bognar, L. i Kragulj, S. (2010) 'Kvaliteta nastave na fakultetu', Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, 24, str. 169-182. Preuzeto s: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:784418 (Datum pristupa: 25.09.2024.)

Bognar L, Kragulj S. Kvaliteta nastave na fakultetu. Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja [Internet]. 2010. [pristupljeno 25.09.2024.];24:169-182. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:784418

L. Bognar i S. Kragulj, "Kvaliteta nastave na fakultetu", Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, vol. 24, str. 169-182, 2010. [Online]. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:784418. [Citirano: 25.09.2024.]

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:784418
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
Naslov (hrvatski)Kvaliteta nastave na fakultetu
Naslov (engleski)THE QUALITY OF UNIVERSITY TEACHING
AutorLadislav Bognar
MBZ: 154990
AutorSnježana Kragulj
Autorova ustanovaSveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
(Odsjek za društvene znanosti)
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Didaktika
Sažetak (hrvatski)
U radu se daje uvid u kvalitetu nastave na fakultetu. Uočava se da su studenti nezadovoljni nastavom u učionicama u kojima se izvodi uglavnom frontalna predavačka nastava. Autori uz objašnjavanje stanja, nude i prijedloge za realizaciju nastave koja bi studentima bila zanimljiva i uključivala i same studente u njezinu realizaciju. Studentski komentari na nastavu prikupljeni su analizom natpisa na zidovima učionica i studentskom anketom provedenom u akademskoj 2009./2010. godini. Uočeno je da se natpisi na zidu javljaju kao reakcija na nekvalitetnu predavačku nastavu jer se i javljaju u učionicama namijenjenim takvoj nastavi. Autori smatraju da frontalna nastava sama po sebi ne mora biti loša, ali je to didaktički zapušteno područje. Savjeti autora o uspješnijoj i kvalitetnijoj nastavi na fakultetu zato su usmjereni upravo na taj vid nastave i skoncentrirani su na odgovore na tri temeljna pitanja koja su studenti označili u anketi kao bitne za kvalitetu nastave: Kako usmeno izlaganje učiniti zanimljivim?, Kako aktivirati studente za vrijeme izlaganja? i Kako uspostaviti ugodno ozračje u nastavi?.
Ključne riječi (hrvatski)
Jezikhrvatski
Vrsta publikacijeZnanstveni rad - Prethodno/kratko priopćenje
Status objaveObjavljen
Vrsta recenzijeRecenziran
Verzija publikacijeObjavljena verzija rada (izdavačev PDF)
Naslov časopisaŽivot i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja
Brojčani podacivol. 24, str. 169-182
p-ISSN0044-4855
URN:NBNurn:nbn:hr:141:784418
Datum objave publikacije2010
URL dokumentahttp://bib.irb.hr/499160
Vrsta resursaTekst
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2018-11-02 10:49:56