prikaz prve stranice dokumenta Odnos bavljenja sportskim aktivnostima i socio- emocionalni razvoj adolescenata.
  Preuzmi
PDF 11.15 MB
Znanstveni rad - Izvorni znanstveni rad
Odnos bavljenja sportskim aktivnostima i socio- emocionalni razvoj adolescenata.
U: Kineziološke kompetencije u područjima edukacije, sporta, sportske rekreacije i kineziterapije. Poreč: HRVATSKI KINEZIOLOŠKI SAVEZ, 2017. str. 127-131. urn:nbn:hr:141:304456
Budetić, Vedran; Velki, Tena; Župan, Daria

Citirajte ovaj rad

Budetić, V., Velki, T. i Župan, D. (2017). Odnos bavljenja sportskim aktivnostima i socio- emocionalni razvoj adolescenata.. Kineziološke kompetencije u područjima edukacije, sporta, sportske rekreacije i kineziterapije (str. 127-131). Poreč: HRVATSKI KINEZIOLOŠKI SAVEZ. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:304456

Budetić, Vedran, et al. "Odnos bavljenja sportskim aktivnostima i socio- emocionalni razvoj adolescenata.." Kineziološke kompetencije u područjima edukacije, sporta, sportske rekreacije i kineziterapije, HRVATSKI KINEZIOLOŠKI SAVEZ, 2017, str. 127-131. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:304456

Budetić, Vedran, Tena Velki i Daria Župan. "Odnos bavljenja sportskim aktivnostima i socio- emocionalni razvoj adolescenata.." U Kineziološke kompetencije u područjima edukacije, sporta, sportske rekreacije i kineziterapije, 127-131. Poreč: HRVATSKI KINEZIOLOŠKI SAVEZ, 2017. Citirano 09.11.2024.. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:304456

Budetić, V., Velki, T. i Župan, D. (2017) 'Odnos bavljenja sportskim aktivnostima i socio- emocionalni razvoj adolescenata.', Kineziološke kompetencije u područjima edukacije, sporta, sportske rekreacije i kineziterapije, HRVATSKI KINEZIOLOŠKI SAVEZ, Poreč, str. 127-131. Preuzeto s: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:304456 (Datum pristupa: 09.11.2024.)

Budetić V, Velki T, Župan D. Odnos bavljenja sportskim aktivnostima i socio- emocionalni razvoj adolescenata.. Kineziološke kompetencije u područjima edukacije, sporta, sportske rekreacije i kineziterapije. Poreč: HRVATSKI KINEZIOLOŠKI SAVEZ; 2017. Str. 127-131. [pristupljeno 09.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:304456

V. Budetić, T. Velki i D. Župan, "Odnos bavljenja sportskim aktivnostima i socio- emocionalni razvoj adolescenata.", Kineziološke kompetencije u područjima edukacije, sporta, sportske rekreacije i kineziterapije Poreč: HRVATSKI KINEZIOLOŠKI SAVEZ, 2017. [Online] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:304456 [Citirano: 09.11.2024.]

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:304456
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
Naslov (hrvatski)Odnos bavljenja sportskim aktivnostima i socio- emocionalni razvoj adolescenata.
Naslov (engleski)The relationship between sport activities and socio-emotional development of adolescents.
AutorVedran Budetić
AutorTena Velki
MBZ: 309876
AutorDaria Župan
Autorova ustanovaSveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Interdisciplinarne društvene znanosti
Sažetak (hrvatski)
Cilj je istražiti kakav je odnos bavljenja tjelesnom aktivnošću i socio-emocionalnog razvoja učenika srednjoškolske dobi. Ukupno je sudjelovalo 185 učenika srednjoškolske dobi (31, 4% dječaka i 53% djevojaka) prosječne dobi M=15, 6. Učenici su popunili Upitnik sportskih aktivnosti, Upitnik emocionanlne komptencije te Skalu socijalne i emocionalne usamljenosti. Rezultati su pokazali kako učenici koji se rekreativno bave sportom imaju više prijatelja od učenika koji se ne bave sportom te da učenici koji se bave sportom (i profesionalno i rekreativno) imaju bolje razvijenu emocionalnu kompetenciju od učenika koji se na bave sportom. Nadalje, učenici koji provode više vremena tjedno baveći se sportom imaju i više prijatelja i bolje razvijenu emocionalnu kompetentnost. Kontinuirano bavljenje sportskim aktivnostima očito je značajno za uspostavljenje socijalnih odnosa kao i učenje načina nošenja s emocijama. Stoga je očekivano da će upravo mlade osobe koje se bave sportskim aktivnostima imati bolje razvijene socio- emocionalne kompetencije od osoba koje se sportom ne bave.
Ključne riječi (hrvatski)
Jezikhrvatski
Vrsta publikacijeZnanstveni rad - Izvorni znanstveni rad
Status objaveObjavljen
Vrsta recenzijeRecenziran - domaća recenzija
Verzija publikacijeObjavljena verzija rada (izdavačev PDF)
Naslov zbornikaKineziološke kompetencije u područjima edukacije, sporta, sportske rekreacije i kineziterapije
Brojčani podacistr. 127-131
ISBN978-953-7965-09-9
URN:NBNurn:nbn:hr:141:304456
Datum objave publikacije2017
SkupNaziv: 26. ljetna škola kineziologija Republike Hrvatske
Lokacija: Poreč, Hrvatska
Datum početka: 2017-06-27
Datum završetka: 2017-07-01
Vrsta izlaganja: Predavanje
URL dokumentahttp://bib.irb.hr/892147
Vrsta resursaTekst
IzdavačHRVATSKI KINEZIOLOŠKI SAVEZ
Mjesto izdavanjaPoreč
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2019-03-06 09:49:27