Završni radovi | FOOZOS Repozitorij

: Boja u filmu; Barbara Štefančić
Film je umjetnost namijenjena publici, a boja je jedna od najrealističnijih sastavnica filma te će se u ovom radu provesti analiza boje u filmu „Sonja i bik“. Cilj je ovog diplomskog rada predstaviti povijesni pregled upotrebe boje u filmu i analizirati boje u filmu „Sonja i bik“. Film je sredstvo komuniciranja s gledateljem, umjetnost koja je vezana uz tehnički razvoj bez kojeg filma ne bi ni bilo. Nastao je 1890-ih godina, a otkriće se može pripisati velikom broju ljudi jer je...

: Bolesti usne šupljine i njihova prevencija u djece predškolske dobi; Iva Pintar
Usna šupljina je sastavni dio probavnog sustava, koji služi za žvakanje, pripremanje hrane za gutanje i gutanje. U njoj se nalaze zubi. Zubi mogu dobiti razne bolesti ako se ne provodi oralna higijena, odnosno prevencija bolesti. Bolesti zuba su zapravo jedne od najraširenijih bolesti na svijetu. Najčešće bolesti usne šupljine su karijes, gingivitis i parodontitis. Društvo u cijelom svijetu upoznato je s oralnom higijenom te mogućim nuspojavama koje nastaju ako se pravilno ne...

: Brojalice i glazbene igre za djecu vrtićke dobi; Žanet Zaborsky
Tema ovog rada su brojalice i glazbene igre za djecu vrtićke dobi. Najprirodnija dječja aktivnost je upravo igra, stoga je od velike važnosti poticati djecu na svaku vrstu igre, no u ovom slučaju na glazbenu igru. Djeca kroz igru uče te stječu nova iskustva i sposobnosti. Od najranije dobi okružena su raznim zvukovima, čak i prije rođenja – u prenatalnom razdoblju. Ovaj rad je orijentiran na glazbene igre i brojalice za djecu vrtićke dobi i iz tog razloga su ponajprije...

: Brojalice i igre na stranom jeziku za djecu vrtićke dobi; Stella Badanjak
Tema ovog završnog rada su brojalice i igrice na engleskom jeziku za djecu vrtićke dobi. U daljnjem radu su opisane brojalice na hrvatskom i na engleskom jeziku koje su potkrijepljene primjerima. S obzirom da su brojalice većinom veselog sadržaja djeca ih vole učiti. Iz toga razloga su vrlo dobar način svladavanja engleskog jezika u ustanovama ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja. Kroz brojalice djeca će brže i jednostavnije savladati engleski jezik, posebice ako se uče uz...

: Brojalice i pjesme na engleskom jeziku za djecu predškolske dobi; Dora Kodrić
Učenje engleskog jezika od najranije dobi ima svoje prednosti. Djeca lakše usvajaju sadržaj i time im je olakšan cijeli proces učenja stranog jezika. No da bi to imalo smisla, odnosno da bi to učenje engleskog jezika imalo učinka, ono se mora neprestano provoditi. Djeci treba omogućiti izloženost stranim jezicima. Da bi djeca imala što kvalitetniju poduku, u tome svemu veliku ulogu imaju i odgajatelji od kojih se očekuje da su visoko obrazovani kako bi im mogli što kvalitetnije...

: Brojalice kao jezična igra za djecu predškolske dobi; Iva Pezo
U ovom radu osvrnut će se na temu brojalica i njihovu važnost u odgoju i obrazovanju djece predškolske dobi, a koje su neizostavan dio u gotovo svim jezičnim igrama. S brojalicama se susrećemo u raznim fazama života, od učenja govora do igranja uloga i sl. Jezične igre, uključujući brojalice, vrlo su zabavne i interaktivne te služe djeci za razvijanje jezičnih vještina kroz lako pamtljiv tekst, ritam i ponavljanje uz pokrete. Te igre lako su prilagodljive djetetovu uzrastu i...

: Brojalice kao sredstvo rada pri obrađivanju pojmova iz prirodoslovlja; Antonela Krišto
Brojalica je vrsta umjetničko-književnog teksta, gotovo ritmička igra, kratka pjesmica, ritmička cjelina, igra riječima, vrsta onomatopeje ili oblik dječjeg stvaranja. Brojalice dijelimo na govorne i pjevane, dok ih prema sadržaju dijelimo na konkretne, besmislene i kombinirane. Brojalice su prisutne u svim kulturama svijeta, pa tako i u svim krajevima Hrvatske. Prenose se iz naraštaja u naraštaj i iz jednog naroda u drugi. Uglavnom ih ...

: Budućnost lutkarstva; Doris Horvat
Da bih mogla pisati o lutkarstvu i budućnosti u Hrvatskoj upoznati ću se sa osnovama lutkarstva: vrsta lutaka, animacija, dramaturgija, glazba i sve ostalo što pripada lutkarskoj sceni. Nakon toga ću pisati o povijesti pet lutkarskih kazališta u Hrvatskoj ( Split, Zagreb, Rijeka, Osijek, Zadar) koja su imala svojih uspona i padova. Bez obzira na neprilike poput Domovinskog rata ili lošijeg novčanog stanja u državi, hrvatski lutkari nisu odustajali. Cilj ovoga rada je usporediti...

: Budućnost odgojiteljske profesije iz perspektive budućih odgojitelja; Anita Gavran
Odgoj i obrazovanje djeteta kroz povijest dobiva sve više na značenju, pa se tako i odgojiteljska profesija sve više počinje cijeniti. Odgojitelj je ključna osoba u životu djeteta koja potiče dijete na uspjeh. Kompetencije odgojitelja neizostavne su za razvoj djeteta, kompetentniji odgojitelj će dijete bolje usmjeriti na pravi put i omogućiti širi raspon informacija. Današnji odgojitelji se suočavaju sa velikim brojem izazova koje donose migracije, razvoj tehnologije i...

: Budućnost pedagoškog odnosa u dječjem vrtiću; Petra Bučević
Odnose među ljudima u odgoju i obrazovanju proučava relacijska pedagogija. Pedagoški odnos je odnos između djeteta i odgojitelja u odgojno obrazovnom kontekstu, a u ovom radu je definiran kroz različite dimenzije. Uvažavajući te dimenzije, provedeno je istraživanje anticipiranja budućnosti pedagoškog odnosa sa studentima preddiplomskog i diplomskog studija ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja. Istraživanja budućnosti imaju vrijednost za (buduće) odgojitelje, ali i za sve...

: CROFIT u razrednoj nastavi; Stela Srpak
Tema ovog rada je ispitati antropološki status učenika primarnog obrazovanja te utvrditi mogućnost provođenja CROFIT testova u nastavi od 1. do 4. razreda osnovne škole. Istraživanje je provedeno na 52 učenika Osnovne škole Donji Kraljevec tijekom veljače i ožujka 2015. godine, a ispitani su učenici od 1. do 4. razreda primarnog obrazovanja. Uzorak varijabli sastojao se od 8 testova za procjenu motoričkih sposobnosti, 3 mjere za procjenu...

: Celijakija kod djece predškolske dobi; Mia Škugor
Celijakija je bolest tankog crijeva koja uzrokuje doživotno nepodnošenje glutena. Ovaj tip bolesti je stečen i doživotan a poznati su i različiti tipovi celijakije kao što su tipična, atipična, tiha i latentna. Sami simptomi celijakije mogu biti klasični crijevni simptomi koji se odnose na poremećaje u probavi te izvancrijevni simptomi. Kod djece se prvi simptomi najčešće očituju između 7. i 24. mjeseca života. Nakon uočenih simptoma celijakije slijedi dijagnosticiranje...

Paginacija