Warning message

Nemate dozvolu za prikaz ovog resursa!
prikaz prve stranice dokumenta Utjecaj nastave glazbe na glazbeni ukus učenika 1. i 4. razreda primarnoga obrazovanja
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Utjecaj nastave glazbe na glazbeni ukus učenika 1. i 4. razreda primarnoga obrazovanja
2016. urn:nbn:hr:141:226398
Dundović, Nikolina
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Dundović, N. (2016). Utjecaj nastave glazbe na glazbeni ukus učenika 1. i 4. razreda primarnoga obrazovanja (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:226398

Dundović, Nikolina. "Utjecaj nastave glazbe na glazbeni ukus učenika 1. i 4. razreda primarnoga obrazovanja." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:226398

Dundović, Nikolina. "Utjecaj nastave glazbe na glazbeni ukus učenika 1. i 4. razreda primarnoga obrazovanja." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:226398

Dundović, N. (2016). 'Utjecaj nastave glazbe na glazbeni ukus učenika 1. i 4. razreda primarnoga obrazovanja', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 06.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:226398

Dundović N. Utjecaj nastave glazbe na glazbeni ukus učenika 1. i 4. razreda primarnoga obrazovanja [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2016 [pristupljeno 06.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:226398

N. Dundović, "Utjecaj nastave glazbe na glazbeni ukus učenika 1. i 4. razreda primarnoga obrazovanja", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2016. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:226398

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:226398
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovUtjecaj nastave glazbe na glazbeni ukus učenika 1. i 4. razreda primarnoga obrazovanja
Naslov (engleski)The impact of teaching music on music taste of students first and grade primary education
AutorNikolina Dundović
MentorJasna Šulentić Begić (mentor)
Član povjerenstvaEmina Berbić Kolar (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaZvonimir Užarević (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2016-07-14, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		UMJETNIČKO PODRUČJE
Glazbena umjetnost
Glazbena pedagogija
Sažetak
Učenici u svoje slobodno vrijeme slušaju drugačiju glazbu od one koja se sluša na nastavi glazbe u školama. Provođenjem otvorenog modela nastava glazbe može utjecati na učenike i razvijati kod njih glazbeni ukus. Istraživanje o utjecaju nastave na glazbeni ukus učenika 1. i 4. razreda primarnog obrazovanja provedeno je u Osnovnoj školi kralja Tomislava u Našicama u ožujku 2016. g. Cilj istraživanja bio je odgovoriti na sljedeća pitanja: (1) Što slušaju u slobodno vrijeme učenici 1. i 4. razreda?; (2) Koje su razlike u glazbenom ukusu učenika 1. i 4. razreda?,; (3) Što najviše utječe na glazbeni ukus učenika 1. i 4. razreda?. Oba ispitana razreda najviše slušaju popularnu glazbu. Međutim, glazbeni ukusi između učenika ta dva razreda se razlikuju. Na njihov ukus ponajviše utječu mediji koji su njihova svakodnevica.
Sažetak (engleski)
In their free time, students listen to different kind of music from the kind they typically listen to during their music education classes in school. The open model of teaching can affect students and help them develop a good taste in music. Research about the impact of music education on the taste in music of first and fourth grade students of primary education was conducted in the Elementary school ''kralj Tomislav'', Našice, in March 2016. The aim was to answer the following questions: (1) What kind of music do students of the first and fourth grade listen to in their spare time?; (2) What are the differences in music tastes of first and fourth-graders?; (3) What affects first and fourth grader's taste in music the most?. Both surveyed classes of elementary school students listen to popular music most frequently. However, the genres of popular music they prefer listen to differ between the two classes of students. Their taste in music is mostly affected by the media, which is a big part of their everyday lives.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:226398
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (Mag.prim.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-02-13 18:42:28