prikaz prve stranice dokumenta Razvojne dobrobiti dječje komunikacije s kućnim ljubimcima
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Razvojne dobrobiti dječje komunikacije s kućnim ljubimcima
2021. urn:nbn:hr:141:878680
Bebek, Ana
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Bebek, A. (2021). Razvojne dobrobiti dječje komunikacije s kućnim ljubimcima (Završni rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:878680

Bebek, Ana. "Razvojne dobrobiti dječje komunikacije s kućnim ljubimcima." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:878680

Bebek, Ana. "Razvojne dobrobiti dječje komunikacije s kućnim ljubimcima." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:878680

Bebek, A. (2021). 'Razvojne dobrobiti dječje komunikacije s kućnim ljubimcima', Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 11.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:878680

Bebek A. Razvojne dobrobiti dječje komunikacije s kućnim ljubimcima [Završni rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2021 [pristupljeno 11.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:878680

A. Bebek, "Razvojne dobrobiti dječje komunikacije s kućnim ljubimcima", Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2021. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:878680

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:878680
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovRazvojne dobrobiti dječje komunikacije s kućnim ljubimcima
Naslov (engleski)Benefits of children's interaction with animals for children's development
AutorAna Bebek
MentorRahaela Varga (mentor)
Član povjerenstvaRahaela Varga (predsjednik povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2021-09-22, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Sažetak
Kućni ljubimci u životima djece danas igraju veliku ulogu. Postaju gotovo članom obitelji, s kojima su djeca u interakciji vodeći brigu o njima i komunicirajući s njima u igri. Djeca provode vrijeme s njima, ne samo kod kuće, već i vrtiću, pa se istraživanje usmjerilo traženju odgovora na pitanje: Koje su razvojne dobrobiti dječje komunikacije s kućnim ljubimcima? U prvome dijelu rada problematizira se odnos čovjeka i životinja u svojstvu kućnih ljubimaca kroz povijesti, ali i u suvremenosti. U drugom dijelu prikazane su dobrobiti komunikacije s kućnim ljubimcima za socio-emocionalni, kognitivni i tjelesni razvoj djece, pri čemu su posebno istaknute terapijske dobrobiti. Treći dio čini rasprava u kojoj se prikupljeni podatci o razvojnoj dobrobiti primjenjuju na kontekst dječjeg vrtića. U zaključku je razvidno da postoje brojne dobrobiti za razvoj djece ukoliko se kućni ljubimci nalaze u dječjem vrtiću te se preporučuje da ih se više vrsta i u većem broju uključuje u odgojno-obrazovni, a ne samo terapijski rad s djecom.
Sažetak (engleski)
Pets play a big role in children’s lives today. They become almost a member of the family, with whom the children interact by taking care of them and communicating with them in play. Children spend time with them, not only at home, but also in kindergarten, so the research focused on finding an answer to the question: What are the developmental benefits of children's communication with pets? The first part of the paper discusses the relationship between humans and animals as pets throughout history, but also in modern times. The second part presents the benefits of communication with pets for the socio-emotional, cognitive and physical development of children, with special emphasis on therapeutic benefits. The third part is a discussion in which the collected data on developmental well-being are applied to the context of kindergarten. In conclusion, it is clear that there are many benefits for the development of children if pets are in kindergarten, and it is recommended that more species should be introduced to kindergarten children, also for educational and not merely therapeutic purposes.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:878680
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ.bacc.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2021-09-24 07:15:37