prikaz prve stranice dokumenta Važnost čitanja u predškolskoj dobi
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Važnost čitanja u predškolskoj dobi
2021. urn:nbn:hr:141:470931
Kupanovac, Lorena
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Kupanovac, L. (2021). Važnost čitanja u predškolskoj dobi (Završni rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:470931

Kupanovac, Lorena. "Važnost čitanja u predškolskoj dobi." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:470931

Kupanovac, Lorena. "Važnost čitanja u predškolskoj dobi." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:470931

Kupanovac, L. (2021). 'Važnost čitanja u predškolskoj dobi', Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 11.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:470931

Kupanovac L. Važnost čitanja u predškolskoj dobi [Završni rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2021 [pristupljeno 11.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:470931

L. Kupanovac, "Važnost čitanja u predškolskoj dobi", Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2021. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:470931

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:470931
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovVažnost čitanja u predškolskoj dobi
Naslov (engleski)Importance of reading at preschool age
AutorLorena Kupanovac
MentorValentina Majdenić (mentor)
Član povjerenstvaValentina Majdenić (predsjednik povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2021-09-28, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Sažetak
Cilj ovoga rada je prikazati važnost čitanja u predškolskoj dobi. Na početku se definira čitanje i prikazuje se kakva je dječja motivacija, mašta i pažnja, što utječe na predčitačke vještine te kakvo treba biti ozračje i prostor. Spominju se i tri vrste dječje književnosti koje su najprisutnije u radu s djecom rane i predškolske dobi, a to su slikovnica, bajka i priča. Na kraju se ističe uloga roditelja i odgojitelja u čitanju i pripovijedanju djeci.
Sažetak (engleski)
The purpose of this paper is to show the importance of reading in preschool age. At the beginning, reading is defined and it shows what child motivation, imagination and attention are, what affects the pre-reading skills and what the atmosphere and space should be like. There are also three types of children's literature that are most present in working with children of early and preschool age such as picture books, fairy tales and stories. The importance of parents and educators in reading and storytelling is shown at the end.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:470931
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ.bacc.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2021-10-01 10:21:54