prikaz prve stranice dokumenta Reprodukcija likovnoga umjetničkoga djela kao poticaj za dječji likovni izraz u predškolskoj ustanovi
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Reprodukcija likovnoga umjetničkoga djela kao poticaj za dječji likovni izraz u predškolskoj ustanovi
2015. urn:nbn:hr:141:253501
Sermek, Stefani
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Sermek, S. (2015). Reprodukcija likovnoga umjetničkoga djela kao poticaj za dječji likovni izraz u predškolskoj ustanovi (Završni rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:253501

Sermek, Stefani. "Reprodukcija likovnoga umjetničkoga djela kao poticaj za dječji likovni izraz u predškolskoj ustanovi." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:253501

Sermek, Stefani. "Reprodukcija likovnoga umjetničkoga djela kao poticaj za dječji likovni izraz u predškolskoj ustanovi." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:253501

Sermek, S. (2015). 'Reprodukcija likovnoga umjetničkoga djela kao poticaj za dječji likovni izraz u predškolskoj ustanovi', Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 06.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:253501

Sermek S. Reprodukcija likovnoga umjetničkoga djela kao poticaj za dječji likovni izraz u predškolskoj ustanovi [Završni rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2015 [pristupljeno 06.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:253501

S. Sermek, "Reprodukcija likovnoga umjetničkoga djela kao poticaj za dječji likovni izraz u predškolskoj ustanovi", Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2015. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:253501

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:253501
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovReprodukcija likovnoga umjetničkoga djela kao poticaj za dječji likovni izraz u predškolskoj ustanovi
AutorStefani Sermek
MentorGoran Kujundžić (mentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2015-09-30, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Pedagogija ranog i predškolskog odgoja
Sažetak
Cilj ovog završnog rada bio je istražiti utječu li reprodukcije poznatih umjetničkih djela na likovni izraz djeteta. U eksperimentu sudjelovalo je 50 djece, a proveden je u dva ciklusa u dvama različitim vrtićima. U prvome ciklusu su se djeca likovno izražavala na osnovu reprodukcije likovnog umjetničkog djela koje stilski proizlazi iz ekspresionizma, dok se u drugome ciklusu koristilo umjetničko djelo koje dolazi iz razdoblja klasicizma. Provedena je analiza dječjih radova koja je pokazala da reprodukcije umjetničkih djela utječu na njihove radove. Djeca zadržavaju motive sa reprodukcija te koriste boje poput onih sa reprodukcije, ali uvode i nove motive. Istraživanje je ispunilo očekivanja.
Sažetak (engleski)
The goal of this final work was to explore the influence of reproductions of famous art works on artistic expression of the child. The experiment involved 50 subjects and was conducted in two cycles in two different kindergartens. In the first cycle children were expressing based on reproduction of visual work of art which stylistic came from the period of expressionism, while in the second cycle they were expressing based on art work that came from the period of classicism. An analysis of children's drawings showed that the reproduction of art works affected on their work. Children retain motives from reproductions and use the colors from the reproductions, but they also bring into new motives. The research has fulfilled expectations.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:253501
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ.bacc.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2016-02-04 13:28:13