prikaz prve stranice dokumenta Ciljevi i postupci vrednovanja programa ranog učenja engleskog jezika u vrtićima u Osijeku
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Ciljevi i postupci vrednovanja programa ranog učenja engleskog jezika u vrtićima u Osijeku
2022. urn:nbn:hr:141:684442
Kajganić, Sunčica
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Kajganić, S. (2022). Ciljevi i postupci vrednovanja programa ranog učenja engleskog jezika u vrtićima u Osijeku (Završni rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:684442

Kajganić, Sunčica. "Ciljevi i postupci vrednovanja programa ranog učenja engleskog jezika u vrtićima u Osijeku." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:684442

Kajganić, Sunčica. "Ciljevi i postupci vrednovanja programa ranog učenja engleskog jezika u vrtićima u Osijeku." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:684442

Kajganić, S. (2022). 'Ciljevi i postupci vrednovanja programa ranog učenja engleskog jezika u vrtićima u Osijeku', Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 30.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:684442

Kajganić S. Ciljevi i postupci vrednovanja programa ranog učenja engleskog jezika u vrtićima u Osijeku [Završni rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2022 [pristupljeno 30.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:684442

S. Kajganić, "Ciljevi i postupci vrednovanja programa ranog učenja engleskog jezika u vrtićima u Osijeku", Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:684442

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:684442
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovCiljevi i postupci vrednovanja programa ranog učenja engleskog jezika u vrtićima u Osijeku
Naslov (engleski)Aims and Evaluation Procedures of English-Learning Programmes in Preschool Institutions in Osijek
AutorSunčica Kajganić
MentorIvana Marinić (mentor)
Član povjerenstvaIvana Marinić (predsjednik povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2022-09-30, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Interdisciplinarne humanističke znanosti
Sažetak
Engleski jezik predstavlja službeni jezik koji je svakodnevno sve više zastupljen unutar populacije. Obvezan je predmet u većini osnovnih škola, a njegovo učenje sve češće započinje u ranoj dobi. Unutar Dječjeg vrtića Osijek postoji pet podcentara s programom engleskog jezika, a zbog medijskog utjecaja, često se nudi i u vrtićima s redovitim programom. Djeca su sve češće izložena stranom jeziku, putem video igrica, crtanih filmova i ostalih medijskih oblika koje svakodnevno koriste. Svijet se digitalizira i jedna od prednosti je upravo dostupnost sadržaja na stranom jeziku. U ovome radu analizirajući literaturu, pojasnit će se koncept učenja engleskog jezika u vrtićima, prikazat ću kako je učenje regulirano kroz službene dokumente i lokalni plan ustanove, objasniti važnost edukacija i kompetencija odgojitelja i usvajanja osnovnog vokabulara prilikom učenja jezika. U istraživanju koje je provedeno kroz intervju s pet odgojiteljica bit će prikazan način provođenja programa u njihovim skupinama i ukazati će se na teškoće i izazove u radu s kojima se svakodnevno susreću.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:684442
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ. bacc. praesc. educ)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-12-02 12:13:43