prikaz prve stranice dokumenta Biljni svijet valpovačkoga parka kao dio kurikula održivoga razvoja predškolske ustanove
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Biljni svijet valpovačkoga parka kao dio kurikula održivoga razvoja predškolske ustanove
2023. urn:nbn:hr:141:541911
Križek, Iris
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Križek, I. (2023). Biljni svijet valpovačkoga parka kao dio kurikula održivoga razvoja predškolske ustanove (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:541911

Križek, Iris. "Biljni svijet valpovačkoga parka kao dio kurikula održivoga razvoja predškolske ustanove." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:541911

Križek, Iris. "Biljni svijet valpovačkoga parka kao dio kurikula održivoga razvoja predškolske ustanove." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:541911

Križek, I. (2023). 'Biljni svijet valpovačkoga parka kao dio kurikula održivoga razvoja predškolske ustanove', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 11.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:541911

Križek I. Biljni svijet valpovačkoga parka kao dio kurikula održivoga razvoja predškolske ustanove [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2023 [pristupljeno 11.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:541911

I. Križek, "Biljni svijet valpovačkoga parka kao dio kurikula održivoga razvoja predškolske ustanove", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:541911

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:541911
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovBiljni svijet valpovačkoga parka kao dio kurikula održivoga razvoja predškolske ustanove
Naslov (engleski)Valpovo park flora as part of the curriculum of sustainable development of the preschool institution
AutorIris Križek
MentorAlma Škugor (mentor)
Član povjerenstvaIrella Bogut (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaRahaela Varga (član povjerenstva)
Član povjerenstvaAlma Škugor (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2023-10-05, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Interdisciplinarne društvene znanosti
Sažetak
Ovaj diplomski rad daje kratak pregled o valpovačkom parku, njegovoj povijesti, povezanosti uz dvorac te biljnim vrstama koje se u njemu nalaze. Daje i definiciju održivog razvoja te opisuje načine implementacije održivog razvoja u dječjem vrtiću Maza u Valpovu. Rad sadrži i istraživanje koje je autorica provela u samom vrtiću, a odnosi se na biljni svijet valpovačkog parka. Cilj je ovoga istraživanja bio utvrditi i proširiti dječje spoznaje o biljnim vrstama valpovačkog parka kao dijela kurikula održivog razvoja predškolske ustanove. Za kraj, opisuje pozitivne rezultate istraživanja koji se posebno mogu vidjeti u proširenju znanja djece o drvenastim vrstama parka, razlikovanjem listopadnog i zimzelenog drveća te u načinima zaštite i očuvanja parka.
Sažetak (engleski)
This diploma thesis gives a brief overview of the Valpovo park, its history, the connection with the castle and the plant species found in it. It also gives a definition of sustainable development and describes the ways of implementing sustainable development in the kindergarten Maza in Valpovo. The paper also contains research that the author conducted in the kindergarten itself, with her kindergarten group at the time, and it refers to the flora of the Valpovo park. The goal of this research was to determine and expand children's knowledge about the plant species of the Valpovo park as part of the sustainable development curriculum of the preschool institution. Finally, it describes the positive results of the research, which can especially be seen in the expansion of children's knowledge about woody species of the park, the distinction between deciduous and evergreen trees, and in ways of protecting and preserving the park.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:541911
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (mag.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-11-03 14:32:35