Kovač, L. (2024). Povezanost stilova vođenja učitelja s razrednim ozračjem (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:129111
Kovač, Lea. "Povezanost stilova vođenja učitelja s razrednim ozračjem." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:129111
Kovač, Lea. "Povezanost stilova vođenja učitelja s razrednim ozračjem." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:129111
Kovač, L. (2024). 'Povezanost stilova vođenja učitelja s razrednim ozračjem', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 15.08.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:129111
Kovač L. Povezanost stilova vođenja učitelja s razrednim ozračjem [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2024 [pristupljeno 15.08.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:129111
L. Kovač, "Povezanost stilova vođenja učitelja s razrednim ozračjem", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:129111