prikaz prve stranice dokumenta Odgoj i obrazovanje za okoliš i održivi razvoj u dječjim vrtićima
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Odgoj i obrazovanje za okoliš i održivi razvoj u dječjim vrtićima
2024. urn:nbn:hr:141:729195
Raič, Lea
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Raič, L. (2024). Odgoj i obrazovanje za okoliš i održivi razvoj u dječjim vrtićima (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:729195

Raič, Lea. "Odgoj i obrazovanje za okoliš i održivi razvoj u dječjim vrtićima." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:729195

Raič, Lea. "Odgoj i obrazovanje za okoliš i održivi razvoj u dječjim vrtićima." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:729195

Raič, L. (2024). 'Odgoj i obrazovanje za okoliš i održivi razvoj u dječjim vrtićima', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 16.10.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:729195

Raič L. Odgoj i obrazovanje za okoliš i održivi razvoj u dječjim vrtićima [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2024 [pristupljeno 16.10.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:729195

L. Raič, "Odgoj i obrazovanje za okoliš i održivi razvoj u dječjim vrtićima", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:729195

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:729195
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovOdgoj i obrazovanje za okoliš i održivi razvoj u dječjim vrtićima
Naslov (engleski)Education for the environment and sustainable development in preschool institutions
AutorLea Raič
MentorZvonimir Užarević (mentor)
Član povjerenstvaEdita Borić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaIrella Bogut (član povjerenstva)
Član povjerenstvaZvonimir Užarević (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2024-09-16, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		PRIRODNE ZNANOSTI
Interdisciplinarne prirodne znanosti
Znanost o okolišu
Sažetak
Sva djeca, bez obzira na dob, podrijetlo i jezik imaju pravo učiti o održivom razvoju. Gotovo svaka država bavi se pitanjima zaštite okoliša i održivog razvoja te osvještavanjem novih generacija. Odgoj i obrazovanje imaju veliku ulogu u odgajanju ekološki osviještenih i aktivnih građana društva, a djeca se s elementima održivosti susreću prvi put u svojim obiteljima. Razvoj osviještenosti dugotrajan je proces u kojemu presudnu ulogu imaju odgojno-obrazovne ustanove, odnosno dječji vrtići i škole. U predškolskoj dobi nastojimo potaknuti emocionalnu osjetljivost djeteta, ali i njegove spoznajne procese. Kako bi dijete razumjelo prirodu mora ostvariti iskustvo aktivnog odnosa s njom. U odgojnim ciljevima za okoliš povezani su ciljevi, znanja i stavovi. Cilj ovoga rada je približiti odgojiteljima odgoj i obrazovanje za okoliš i održivi razvoj.
Sažetak (engleski)
Every child, regardless of age, origin, and language, has the right to learn about sustainable development. Almost every country addresses issues of environmental protection and sustainable development, raising awareness among new generations. Upbringing and education play a significant role in raising environmentally conscious and active citizens of society, and children first encounter elements of sustainability within their families. The development of awareness is a lengthy process in which educational institutions, namely kindergartens and schools, play a crucial role. In preschool age, we strive to encourage the child's emotional sensitivity as well as their cognitive processes. In order to understand nature, children have to experience nature actively. Educational goals for the environment include goals, knowledge, and attitudes. The aim of this paper is to bring closer the environmental upbringing and education for sustainable development to educators.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:729195
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ. mag. praesc. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2024-10-16 16:26:14