Pages
-
-
Upotreba digitalnih tehnologija kod učenika mlađe školske dobi
-
Ivana Terman Današnje generacije učenika izložene su upotrebi medija i digitalne tehnologije. Na početku su samo učitelji koristili digitalnu tehnologiju, a sada se sve više potiče i učenikova upotreba. U obrazovanju je bitno njihovo pravilno korištenje kako bi unaprijedili kvalitetu obrazovanja. Digitalni mediji imaju veliku važnost u današnjici i neprestano nas vode u daljnji razvoj svijeta. Svjesni smo da oni sa sobom mogu donositi i negativne strane, ali trebamo učiti djecu o digitalnim...
-
-
Upotreba glazbe tijekom učenja studenata sveučilišnih studija
-
Ivana Marić Glazba može poslužiti kao sredstvo stvaranja ugodnije sredine za učenje te pomoći lakšem i uspješnijem učenju. Pri korištenju glazbe u svrhu učinkovitijeg učenja poželjno je poznavanje glazbenih osnova i njezino razumno i umjereno korištenje. Provedeno je empirijsko istraživanje kojemu je cilj utvrditi koriste li studenti sveučilišnih studija glazbu tijekom učenja i smatraju li da glazba pomaže učinkovitijem učenju. Za potrebe istraživanja korišten je upitnik koji je...
-
-
Upotreba glazbenih instrumenata u nastavi Glazbene kulture
-
Dario Kulundžić U današnjem svijetu tehnologije otvoreni su nam različiti putovi rada sa učenicima u školi. Današnji nastavnici i učitelji često odlučuju kako neće koristiti instrumente u nastavi Glazbene kulture. Moguće je kako idu linijom manjeg otpora, to jest manje pripreme im je potrebno za nastavu s tehnologijom već instrumentima. Većina učitelja i učiteljica imaju predrasudu prema instrumentima iako su odlično obrazovani za rukovanje njima. Glazbena kultura ima odgojnu ulogu u...
-
-
Upotreba glazbenih, plesnih i scenskih sadržaja u radu s djecom
-
Ema Kuty Prilikom implementacije vlastitih programa, predškolske ustanove fokus stavljaju na razvoj sposobnosti kod djece. Tijekom tog razvoja, veliku ulogu imaju aktivnosti kreativne podloge koje se orijentiraju na umjetnički izraz koje se u ovom okviru odnose na glazbeno izražavanje, plesnu umjetnost te dramske sadržaje. Posredstvom takvih oblika kreativne ekspresije, djecu se obrazuje kroz zabavan način pri čemu se ujedno utječe na njihove spoznaje i emocionalno stanje. Način provođenja...
-
-
Upotreba informacijsko komunikacijskih tehnologija kod učenika OŠ "Vjekoslav Klaić" Garčin
-
Ena Ripić Informacijsko-komunikacijska tehnologija je posljednjih godina veoma napredovala. Upravo takvim napretkom je ušla u svakodnevnicu čovjeka. Sve se više upotrebljava u obrazovanju, što bitno utječe na procese koji se odvijaju na nastavi, ali i izvan nje. Provedeno je istraživanje s učenicima upotrebom anketnog upitnika. Anketnim upitnikom se ispitivalo koliko učenici odabiru tehnologiju kao izvor učenja te kolika im je motivacija za rad ako se pritom koristi tehnologija. Dobiveni...
-
-
Upotreba informacijsko-komunikacijskih tehnologija kod djece predškolske dobi u dječjem vrtiću "Ivančica" Oriovac
-
Jelena Olujević Informacijsko-komunikacijska tehnologija posljednjih nekoliko godina sastavni je dio svakodnevice odraslih ljudi i sve više prodire u živote djece pa tako djetinjstvo, odnosno igra, zabava i učenje poprimaju drugačije odlike. Najčešći izvori informacijsko -komunikacijske tehnologije pokatkad u ovom modernom načinu života preuzimaju ulogu odgajatelja. Kako bi izvori informacijsko -komunikacijskih tehnologija donijeli dobrobiti potrebno je istražiti i ...
-
-
Upotreba prvoga jezika na početku učenja engleskoga kao stranoga jezika u formalnom kontekstu
-
Marija Drempetić U ovom je radu proučavana upotreba prvog jezika na početku učenja engleskog kao stranog jezika u formalnom kontekstu. U teorijskom su dijelu rada objašnjeni uloga prvog jezika u procesu ovladavanja stranim jezikom, funkcije upotrebe prvog jezika u razrednoj interakciji te su prikazana odabrana istraživanja koja se bave upotrebom prvog jezika u nastavi u svijetu i Hrvatskoj na osnovnoškolskoj razini. U istraživačkom se dijelu rada htjelo doznati koje se funkcije upotrebe prvog jezika...
-
-
Upotreba slikovnica u ranom učenju engleskog jezika
-
Hana Penava Rad proučava važnost slikovnica kao didaktičkog sredstva i izvora autentične literature za upotrebu u učenju engleskog jezika kod djece predškolskog uzrasta. Predstavljena su istraživanja koja dokazuju kako slikovnice imaju veliki potencijal u učionici, osobito u učenju stranog jezika. Budući da su same slikovnice djeci zanimljive i privlačne, a tekst slikovnica pretežito repetitivnog karaktera, kod djece dolazi do bržeg usvajanja stranih riječi i fraza. Osim toga, slikovnice...
-
-
Upoznatost učenika mlađe školske dobi s pravilima ponašanja na internetu
-
Maja Jaman Pravila ponašanja na internetu odnose se na pravila i upute za ponašanje korisnika prilikom uporabe mrežnih usluga. Internet je velika neformalna zajednica s vlastitim kodeksom ponašanja koja su slična onima u svakodnevnom životu, stoga je nemoguće aktivno sudjelovati na mrežnim uslugama bez poznavanja osnovnih pravila ponašanja koja na njima vrijede. Cilj je ovog istraživanja ispitati upoznatost učenika mlađe školske dobi s pravilima ponašanja na ...
-
-
Upoznavanje folklorne glazbe u predškolskoj dobi
-
Zita Kelemen Folklor predstavlja tradiciju i kulturu svakog naroda. Razlikuje se od naroda do naroda po svojim običajima, sadržajima, nošnjama, pjesmama i plesovima koje su stvarali ljudi i djeca. Prenosi se s generacije na generaciju, a danas je poznat i zastupljen u svakom kraju Hrvatske. U dječji folklor ubrajaju se brojalice, uspavanke, igre s pjesmom, folklorne pjesme i plesovi te sviranje na tradicijskim instrumentima. Upravo zbog svoje raznolikosti sadržaja dječji folklor je zanimljiv i...
-
-
Upoznavanje glazbe slušanjem u dječjem vrtiću
-
Barbara Petrović Slušanje je proces primanja ili percepcije i upoznavanja, prepoznavanja, zamjećivanja glazbenih elemenata u aktivnom glazbenom odnosu. Tijekom aktivnog ili svjesnog slušanja slušatelj svoj estetski doživljaj upotpunjuje spoznajnim elementima glazbenih izražajnosti. Slušanjem se kod djece postupno počinje razvijati glazbeni ukus, a najviše se razvija senzibilnost sluha. Glazbeni sluh je osnova svih glazbenih aktivnosti i potrebno ga je svakodnevno razvijati. Slušanje glazbe...
-
-
Upoznavanje vode kroz istraživačke aktivnosti u predškolskoj dobi
-
Svetlana Đokić Tema ovog diplomskog rada je “Upoznavanje vode kroz istraživačke aktivnosti u
predškolskoj dobi”. Djeca od najranije dobi istražuju svijet oko sebe, a u tome im
uvelike pomaže vrtić kao ustanova u kojoj većina aktivnosti ima istraživački karakter.
Cilj istraživanja je da kroz splet različitih aktivnosti i igara osvijestim djeci pojam
važnosti vode za život te njezinog očuvanja, i poticanje kreativnog izražavanja kroz...
Pages
