prikaz prve stranice dokumenta Higijenske navike učenika mlađe školske dobi
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Higijenske navike učenika mlađe školske dobi
2016. urn:nbn:hr:141:181380
Juričić, Mateja
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Juričić, M. (2016). Higijenske navike učenika mlađe školske dobi (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:181380

Juričić, Mateja. "Higijenske navike učenika mlađe školske dobi." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:181380

Juričić, Mateja. "Higijenske navike učenika mlađe školske dobi." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:181380

Juričić, M. (2016). 'Higijenske navike učenika mlađe školske dobi', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 06.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:181380

Juričić M. Higijenske navike učenika mlađe školske dobi [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2016 [pristupljeno 06.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:181380

M. Juričić, "Higijenske navike učenika mlađe školske dobi", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2016. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:181380

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:181380
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovHigijenske navike učenika mlađe školske dobi
Naslov (engleski)Hygiene habits of young school age students
AutorMateja Juričić
MentorZvonimir Užarević (mentor)
Član povjerenstvaEmina Berbić Kolar (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaVjekoslav Galzina (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2016-07-01, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO
Javno zdravstvo i zdravstvena zaštita
Sažetak
Higijena čini važnu ulogu u očuvanju zdravlja ljudi. Od najranije dobi potrebno je educirati djecu o važnostima pravilnog i redovitog provođenja higijene te o posljedicama koje se mogu pojaviti ako se to ne čini redovito. Također, potrebno ih je poticati na što ranije usvajanje higijenskih navika, a pritom im trebamo biti dobri primjeri. Škola je savršeno mjesto za edukaciju i usvajanje higijenskih navika, a to je najbolje provoditi kroz igru. Svrha diplomskog rada bila je istražiti kolika je higijenska osviještenost učenika mlađe školske dobi, kakve su njihove higijenske navike, smeta li im kada netko ne održava higijenu te jesu li zadovoljni svojim higijenskim navikama. Podatke za istraživanje prikupila sam anketom, a ukupno sam ispitala sedamdeset i sedam učenika od prvog do četvrtog razreda. Na osnovu dobivenih rezultata, zaključila sam da su higijenske navike ispitanih učenika vrlo dobre, ali je potrebno učenike još više educirati kako bi se poboljšalo zdravstveno stanje cjelokupnog naroda. Analizirala sam udžbenike Eureka iz Prirode i društva od izdavačke kuće Školska knjiga. Zanimalo me koliko se u njima nalazi sadržaja vezanih uz higijenu te sam došla do zaključka da je higijena u tim udžbenicima nedovoljno zastupljena.
Sažetak (engleski)
Hygiene has an important role in preserving human health. From early age, children must be educated on the importance of correct and regular hygiene, as well as the consequences which may arise if they neglect their hygiene. They must also be encouraged to acquire hygiene habits as early as possible, and we as adults need to set a good example. School is the perfect place to learn about and acquire hygiene habits through play. The purpose of this thesis was to explore the level of hygiene awareness among young primary school students, their hygiene habits, whether they mind when someone has poor hygiene and if they are satisfied with their own hygiene habits. I have analysed the Eureka textbooks for the Nature and Society subject published by Školska knjiga. Upon the examination of the amount of content related to hygiene in the textbooks, the conclusion is that hygiene is poorly and insufficiently represented. A total of 77 (seventy-seven) first to fourth grade primary school students participated in the research, and the data was collected in a survey. Based on the results, the conclusion is that the hygiene habits of the examined students are very good, but in order to improve the health of the entire population, students also have to be educated further on the subject.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:181380
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (Mag.prim.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-02-14 18:28:35