prikaz prve stranice dokumenta Aplikacije za razvoj predčitalačkih vještina kod djece predškolske dobi
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Aplikacije za razvoj predčitalačkih vještina kod djece predškolske dobi
2023. urn:nbn:hr:141:829257
Zirdum, Lea
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Zirdum, L. (2023). Aplikacije za razvoj predčitalačkih vještina kod djece predškolske dobi (Završni rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:829257

Zirdum, Lea. "Aplikacije za razvoj predčitalačkih vještina kod djece predškolske dobi." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:829257

Zirdum, Lea. "Aplikacije za razvoj predčitalačkih vještina kod djece predškolske dobi." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:829257

Zirdum, L. (2023). 'Aplikacije za razvoj predčitalačkih vještina kod djece predškolske dobi', Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 09.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:829257

Zirdum L. Aplikacije za razvoj predčitalačkih vještina kod djece predškolske dobi [Završni rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2023 [pristupljeno 09.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:829257

L. Zirdum, "Aplikacije za razvoj predčitalačkih vještina kod djece predškolske dobi", Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:829257

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:829257
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovAplikacije za razvoj predčitalačkih vještina kod djece predškolske dobi
Naslov (engleski)Aplications for the development of pre-reading skills in preschool children
AutorLea Zirdum
MentorAna Mirković Moguš (mentor)
Član povjerenstvaAna Mirković Moguš (predsjednik povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2023-09-29, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Interdisciplinarne društvene znanosti
Sažetak
Suvremeno doba i tehnologija pružaju razne mogućnosti učenja, istraživanja i usvajanja znanja putem digitalnih alata. U radu se navodi značajnost usvajanja predčitalačkih vještina u predškolskoj dobi te kako ih razvijati i poticati pomoću raznih aplikacija. Najprije su definirane predčitalačke vještine i tijek procesa njihovog usvajanja. Predčitalačke vještine razvijaju se pod utjecajem različitih unutarnjih i vanjskih čimbenika. U ovom radu analizirane su aplikacije koje su mogu koristiti u vrtićima i u privatnom okruženju u svrhu razvoja što boljih predčitalačkih vještina kod djece predškolske dobi. Ciljevi ovog istraživanja su procijeniti odabrane aplikacije za razvoj predčitalačkih vještina na temelju alata za procjenu edukativnih aplikacija. Istraživanje obuhvaća analizu sedam aplikacija za razvoj predčitalačkih vještina kod djece predškolske dobi. Kao instrument istraživanja korištena je REVEAC rubrika dizajnirana u svrhu evaluacije odabranih edukativnih aplikacija kroz četiri područja: obrazovni sadržaj, dizajn, funkcionalnost i tehničke karakteristike. Kao rezultat analize pokazalo se da su odabrane aplikacije uglavnom prigodne za djecu i za razvoj predčitalačkih vještina. Identificirano je nekoliko nedostataka određenih aplikacija, ali općenito su odabrane aplikacije vrlo dobre za razvoj predčitalačkih vještina kod djece predškolske dobi.
Sažetak (engleski)
This thesis is about significance of acquisition of pre-reading skills in kids of preschool age. Iti s also about how to develop and encourage those skills with the help of different applications. Modern age and technology provide a variety of learning opportunities, research and acquisition of knowledge through digital tools. First, pre-reading skills are defined and how their adoption process proceeds. Pre-reading skills develop under the influence of various internal and external factors. In this thesis we will explore and study what applications can be used in kindergartens and our homes to develop the best reading skills in preschool children. The aims of this thesis are to evaluate selected applications for the development of pre-reading skills on the basis of the educational evaluation tool. The research covers the analysis of seven applications for the development of pre-reading skills in preschool children. The evaluation will be carried out by means of the REVEAC section (described in detail in the remainder of the paper) designed to evaluate the selected applications in four areas: educational content, design, functionality and technical characteristics. As a result of the analysis, it was found that the selected applications were relatively suitable for children and for the development of reading skills. There have been a few imperfections of certain applications, but the overall result is that the selected applications are very good at developing pre-reading skills among preschoolers.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:829257
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ.bacc.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-11-03 13:40:39