prikaz prve stranice dokumenta Razvoj djece predškolske dobi u Montessori i tradicionalnom vrtiću
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Razvoj djece predškolske dobi u Montessori i tradicionalnom vrtiću
2014. urn:nbn:hr:141:431446
Bece, Mirena
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Bece, M. (2014). Razvoj djece predškolske dobi u Montessori i tradicionalnom vrtiću (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:431446

Bece, Mirena. "Razvoj djece predškolske dobi u Montessori i tradicionalnom vrtiću." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2014. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:431446

Bece, Mirena. "Razvoj djece predškolske dobi u Montessori i tradicionalnom vrtiću." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2014. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:431446

Bece, M. (2014). 'Razvoj djece predškolske dobi u Montessori i tradicionalnom vrtiću', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 17.10.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:431446

Bece M. Razvoj djece predškolske dobi u Montessori i tradicionalnom vrtiću [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2014 [pristupljeno 17.10.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:431446

M. Bece, "Razvoj djece predškolske dobi u Montessori i tradicionalnom vrtiću", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2014. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:431446

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:431446
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovRazvoj djece predškolske dobi u Montessori i tradicionalnom vrtiću
AutorMirena Bece
MentorMarija Sablić (mentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2014-07-11, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		INTERDISCIPLINARNA PODRUČJA ZNANOSTI
Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)
Sažetak
Danas je predškolski odgoj preduvjet za dobro školovanje. Odabir dobrog vrtićkog konteksta i idealne pedagogije predstavlja izazov svakom roditelju. Iako je pedagogija M.Montessori stotinu godina prisutna u cijelome svijetu, koristi su od pohađanja vrtića s tom pedagogijom tek u zadnjih nekoliko godina stručnjaci počeli ispitivati. Provedeno je istraživanje u kojem je promatran razvoj djece u tradicionalnom vrtiću „Stribor“ u Osijeku i u Montessori vrtiću „Sunčev sjaj-Nazaret“. Istraživanje je pokazalo da su djeca iz Montessori skupine znatno spretnija i razvijenija u područjima matematike, jezika, suradnje i glazbenog odgoja u o odnosu na tradicionalnu skupinu.
Sažetak (engleski)
Today, preschool education is essential for attending good school. Choosing good kindergarten and ideal program is challenge for parents. Although program M. Montessori exsists for 100 years, outcomes by attending such program have been a few years back examined by experts. Research has been conducted in which was observed children´s development in classic program and Montessori program. The research has shown that children attending Montessori kindergarten are more skilled and developed in areas of maths, language, cooperation and music compared to children attending classic program.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:431446
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (mag.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2016-01-15 16:38:27