prikaz prve stranice dokumenta Utjecaj obogaćivanja likovnoga centra na dječji likovni izraz
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Utjecaj obogaćivanja likovnoga centra na dječji likovni izraz
2023. urn:nbn:hr:141:938310
Mihaljević, Marijeta
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Mihaljević, M. (2023). Utjecaj obogaćivanja likovnoga centra na dječji likovni izraz (Završni rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:938310

Mihaljević, Marijeta. "Utjecaj obogaćivanja likovnoga centra na dječji likovni izraz." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:938310

Mihaljević, Marijeta. "Utjecaj obogaćivanja likovnoga centra na dječji likovni izraz." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:938310

Mihaljević, M. (2023). 'Utjecaj obogaćivanja likovnoga centra na dječji likovni izraz', Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 11.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:938310

Mihaljević M. Utjecaj obogaćivanja likovnoga centra na dječji likovni izraz [Završni rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2023 [pristupljeno 11.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:938310

M. Mihaljević, "Utjecaj obogaćivanja likovnoga centra na dječji likovni izraz", Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:938310

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:938310
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovUtjecaj obogaćivanja likovnoga centra na dječji likovni izraz
Naslov (engleski)The influence of art center enrichment on children's artistic expression
AutorMarijeta Mihaljević
MentorGoran Kujundžić (mentor)
Član povjerenstvaGoran Kujundžić (predsjednik povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2023-07-12, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		UMJETNIČKO PODRUČJE
Likovne umjetnosti
Likovna pedagogija
Sažetak
Cilj je ovoga rada istražiti utjecaj obogaćivanja likovnog centra na dječji likovni izraz. Prirodno je da se djeca svakodnevno likovno izražavaju koristeći dostupne materijale iz okoline. Djeca svojim likovnim izrazom ponekad prikazuju svoje osjećaje te na taj način odrasli mogu shvatiti kako se ona nose s određenim situacijama. Analizom dječjih radova kroz duže vremensko razdoblje može se pratiti njihov napredak i u likovnom području i u ostalim aspektima njihova života. Obogaćivanjem likovnog centra djeca imaju priliku isprobati nešto novo ili nešto što nemaju priliku koristiti svakodnevno te se uočava kako će djeca reagirati na nove poticaje. Poticaji mogu povećati dječji interes za stvaranje ili baš suprotno, uopće ga ne probuditi. Istraživanje je kvalitativnoga tipa te se provelo koristeći metodu protokola promatranja bez sudjelovanja. Provedena je triangulacija, tj. analiza koja se provela u dva dijela: prvo se napravila analiza dnevnika s bilješkama, a zatim analiza sadržaja prikupljenih dječjih radova i aktivnosti. Zaključno, istraživanje je ukazalo na to da djeca neovisno o ponudi proširenih materijala sudjeluju u aktivnostima koje im privuku pozornost, ali također i na to da samo raspoloženje djece ima velik utjecaj na dječju produktivnost.
Sažetak (engleski)
The aim of this paper is to explore the influence of enriching the art center on children's artistic expression. It is natural for children to express themselves artistically on a daily basis using available materials from the environment. Children through their artistic expression sometimes show their feelings and that's how the adults can understand how children cope with certain situations. By analyzing children's works over a longer period of time, it is possible to track their progress both in the field of art and in other aspects of children's life. By enriching the art center, children have the opportunity to try something new or something that they do not have the opportunity to use on a daily basis, and it is noticed how children will react to new incentives. Stimulus can increase children's interest in creation or on the contrary, not awaken it at all. The research is qualitative and was conducted using the method of non-participation observation protocols. Triangulation was carried out, i.e. the analysis was done in two parts, first an analysis of the log with notes, and then the analysis of the content over the collected photographs. In conclusion, the research has shown that children, regardless of the offer of expanded materials, participate in activities that attract their attention, but also the mood that children are in has a great impact on children's productivity.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:938310
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ.bacc.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-07-24 11:38:50