prikaz prve stranice dokumenta Primjene informacijsko-komunikacijske tehnologije u dječjem vrtiću
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Primjene informacijsko-komunikacijske tehnologije u dječjem vrtiću
2023. urn:nbn:hr:141:247826
Sejkora, Manuela
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Sejkora, M. (2023). Primjene informacijsko-komunikacijske tehnologije u dječjem vrtiću (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:247826

Sejkora, Manuela. "Primjene informacijsko-komunikacijske tehnologije u dječjem vrtiću." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:247826

Sejkora, Manuela. "Primjene informacijsko-komunikacijske tehnologije u dječjem vrtiću." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:247826

Sejkora, M. (2023). 'Primjene informacijsko-komunikacijske tehnologije u dječjem vrtiću', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 11.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:247826

Sejkora M. Primjene informacijsko-komunikacijske tehnologije u dječjem vrtiću [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2023 [pristupljeno 11.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:247826

M. Sejkora, "Primjene informacijsko-komunikacijske tehnologije u dječjem vrtiću", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:247826

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:247826
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovPrimjene informacijsko-komunikacijske tehnologije u dječjem vrtiću
Naslov (engleski)Applications of information and communication technology in kindergarten
AutorManuela Sejkora
MentorVjekoslav Galzina (mentor)
Član povjerenstvaIvana Đurđević Babić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaAna Mirković Moguš (član povjerenstva)
Član povjerenstvaVjekoslav Galzina (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2023-09-29, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Sažetak
Ovaj diplomski rad rezultat je promišljanja o primjeni informacijsko-komunikacijske tehnologije u dječjem vrtiću. Djeca se susreću s informacijsko-komunikacijskim tehnologijama koje u predškolskim ustanovama služe kao resurs za učenje i dokumentiranje. U samom radu prikazano je istraživanje o informacijsko-komunikacijskoj tehnologiji. Istraživanja pokazuju da informacijsko-komunikacijska tehnologija ima svoje prednosti i nedostatke, a odrasli trebaju odlučiti kako i koliko vremena dijete treba provoditi u digitalnom svijetu. Proglašenjem pandemije COVID-19 došlo je neko novo, nepoznato vrijeme kada su se vrtići zatvorili za javnost, posjete više nisu bile dozvoljene, vrijeme je bilo teško kako za odrasle, tako i za djecu. Tražilo se najbolje rješenje kako komunicirati s djecom i roditeljima i to vrijeme kod kuće učiniti zanimljivim i pokušati skrenuti misli od problema. Istraživanje obuhvaća usporedbu dječjih vrtića u Republici Hrvatskoj koji su primjenjivali IKT u komunikaciji s roditeljima. Razvoj digitalne kompetencije kod djece preuzima sve veću važnost jer je današnja svakodnevica nezamisliva bez IKT-a. Na kraju rada prikazani su primjeri dobre prakse komunikacije s roditeljima putem internetskih stranica vrtića koje su aktivne i nakon proglašenja prestanka pandemije COVID-19.
Sažetak (engleski)
This graduation thesis is the result of thinking about the application of information and communication tehnology in kindergarten. Children encounter information and communication technologies, which in preschool institutions serve as resource for learning and documentation. In the work itself, I researched what information and communication tehnology is. Looking at the research, information and communication tehnology has its advantages and disadvantages, and adults should decide how and how much time a child should spend in the digital world. With the declaration of the COVID-19 pandemic, we found ourselves in a new uncertain times, we faced the complete closure of kindergartens, we cuold not visit each other’s homes. the time was difficult for both adults and children. We were looking fot the best solutions on How to communicate eith children and parents and make that time at home interesting for them and try to divert their minds from problems. I reserched how a kindergarten in Croatia applied ICT in communication with parents, compared to the Zeko kindergarten where I work. The development of digital competence in children is becoming more and more important because today's everyday life is unimaginable without ICT. At the end, I presented examples of good practice of communication with parents via the kindergarten's website, which is active even after the announcement of the end of the COVID-19 pandemic.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:247826
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (mag.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-10-31 11:31:31