prikaz prve stranice dokumenta Informativni tekstovi u časopisima za djecu mlađe školske dobi
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Informativni tekstovi u časopisima za djecu mlađe školske dobi
2023. urn:nbn:hr:141:547811
Vuković, Vasilija
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Vuković, V. (2023). Informativni tekstovi u časopisima za djecu mlađe školske dobi (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:547811

Vuković, Vasilija. "Informativni tekstovi u časopisima za djecu mlađe školske dobi." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:547811

Vuković, Vasilija. "Informativni tekstovi u časopisima za djecu mlađe školske dobi." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:547811

Vuković, V. (2023). 'Informativni tekstovi u časopisima za djecu mlađe školske dobi', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 11.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:547811

Vuković V. Informativni tekstovi u časopisima za djecu mlađe školske dobi [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2023 [pristupljeno 11.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:547811

V. Vuković, "Informativni tekstovi u časopisima za djecu mlađe školske dobi", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:547811

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:547811
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovInformativni tekstovi u časopisima za djecu mlađe školske dobi
AutorVasilija Vuković
MentorValentina Majdenić (mentor)
Član povjerenstvaLidija Bakota (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaVedrana Živković Zebec (član povjerenstva)
Član povjerenstvaValentina Majdenić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2023-09-29, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Interdisciplinarne humanističke znanosti
Metodike nastavnih predmeta humanističkih znanosti
Sažetak
U časopisima za djecu mlađe školske dobi pronalazimo različite vrste tekstova. Informativni tekst je jedna od vrsti. U dječjim časopisima Smib i Moj planet mogu se pronaći kvalitetni informativni tekstovi koji su svojom tematikom bliski dječjem uzrastu te pružaju dovoljno informacija kako bi educirali čitatelje. Mnogi tekstovi se mogu koristiti i u razrednoj nastavi. Diplomski se rad sastoji od dva dijela – teorijskog i praktičnog. Teorijski dio govori o psihološkom razvoju djece, čitanju, razumijevanju pročitanoga te strategijama za bolje razumijevanje. U praktičnome se dijelu provodi analiza nasumično odabranih informativnih tekstova iz dječjih časopisa Smib i Moj planet. Cilj je istraživanja utvrditi primjerenost informativnih tekstova za mlađu školsku dob. U radu će se grafički prikazati zastupljenost informativnih tekstova te će se zaključiti da je zastupljenost relativno velika.
Sažetak (engleski)
In magazines for school-age children we can find different types of written texts. An informative text is one of them. In children’s magazines Smib and Moj planet you can find high quality informative pieces of texts which are close to children's age and provide enough information to educate readers. Many texts can also be used in classroom teaching. The thesis consists of two parts – theoretical and practical. The theoretical part talks about the psychological development of children, reading, understanding of material which is read and strategies for better understanding. In the practical part, an analysis of randomly selected informative texts from the children's magazines Smib and Moj planet is carried out. The aim of the research is to determine the adequacy of informative texts for younger school age. The paper will graphically show the representation of informative texts and will conclude that the representation is relatively large.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:547811
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (Mag.prim.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-11-03 13:22:42