Mrežna stranica vrtića kao alat za komunikaciju sa širom zajednicom

Sertić, Nina

prikaz prve stranice dokumenta Mrežna stranica vrtića kao alat za komunikaciju sa širom zajednicom

Pristup korisnicima matične ustanove

završni rad

Mrežna stranica vrtića kao alat za komunikaciju sa širom zajednicom

2024. urn:nbn:hr:141:941057

Sertić, Nina

Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Zatraži primjerak
dokumenta

Citirajte ovaj rad

APA 6th Edition

Sertić, N. (2024). Mrežna stranica vrtića kao alat za komunikaciju sa širom zajednicom (Završni rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:941057

MLA 8th Edition

Sertić, Nina. "Mrežna stranica vrtića kao alat za komunikaciju sa širom zajednicom." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:941057

Chicago 17th Edition

Harvard

Sertić, N. (2024). 'Mrežna stranica vrtića kao alat za komunikaciju sa širom zajednicom', Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 05.09.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:941057

Vancouver

Sertić N. Mrežna stranica vrtića kao alat za komunikaciju sa širom zajednicom [Završni rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2024 [pristupljeno 05.09.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:941057

IEEE

N. Sertić, "Mrežna stranica vrtića kao alat za komunikaciju sa širom zajednicom", Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:941057

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:941057

Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.

Podaci o radu

Naslov	Mrežna stranica vrtića kao alat za komunikaciju sa širom zajednicom
Naslov (engleski)	Kindergarten website as a tool for communication with the wider community
Autor	Nina Sertić
Mentor	Ida Somolanji Tokić (mentor)
Mentor	Karolina Dobi Barišić (sumentor)
Član povjerenstva	Ana Mirković Moguš (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstva	Karolina Dobi Barišić (član povjerenstva)
Član povjerenstva	Tijana Borovac (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj	Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Osijek
Datum i država obrane	2024-07-12, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana	DRUŠTVENE ZNANOSTI Interdisciplinarne društvene znanosti
Sažetak	U ovome radu analizirane su mrežne stranice dječjih vrtića, izabranih sa popisa svih dječjih vrtića u Republici Hrvatskoj, a ukupno ih je izdvojeno 20. Prema kurikulumu dječjega vrtića, dječji vrtić mora biti otvoren prema van i omogućiti roditeljima i široj socijalnoj zajednici mogućnost komunikacije i ponuditi im informacije o organizaciji i radu dječjeg vrtića. Mrežne stranice služe dječjem vrtiću da budu vidljivi, odnosno onoliko informacija koliko dječji vrtić pruža široj zajednici putem mrežnih stranica, toliko je dječji vrtić zapravo vidljiv i mrežna stranica posjećena. Iznimno je važno da su mrežne stranice jednostavne za korištenje, ali i redovito ažurirane. Postavljena su dva istraživačka pitanja kojima se analiziraju sadržaji kojima se ostvaruje komunikacija sa širom zajednicom te koji od tih sadržaja su najzastupljeniji u svrhu komunikacije sa širom zajednicom. Rezultati istraživanja pokazali su kako su sadržaji koji se koriste u svrhu komunikacije sa širom zajednicom, a prikazuju se na mrežnim stranicama dječjih vrtića, općenite kontakt informacije, natječaji, informacije o programima, upisima, zaposlenicima, događajima, obavijesti te kutak za roditelje. Pojedini dječji vrtići istaknuti su jer se svojim sadržajima na mrežnim stranicama razlikuju opsegom i kvalitetom, dok osnovne informacije nude svi izdvojeni dječji vrtići.
Sažetak (engleski)	In this paper, the websites of kindergartens, selected from the list of all kindergartens in the Republic of Croatia, were analyzed, and a total of 20 were selected. According to the kindergarten curriculum, the kindergarten must be open to the outside and provide parents and the wider social community with the possibility of communication and offer them information about the organization and work of the kindergarten. Online pages serve the kindergarten to be visible, that is, as much information as the kindergarten provides to the wider community via online pages, the kindergarten is actually visible and the website is visited. It is extremely important that websites are easy to use, but also regularly updated. Two research questions were asked to analyze the contents used to communicate with the wider community and which of the selected contents are the most represented for the purpose of communicating with the wider community. The results of the research showed that the contents used for the purpose of communication with the wider community, which are displayed on the websites of kindergartens, are general contact information, contests, information about programs, enrollments, employees, events, notifications and a corner for parents. Some kindergartens are highlighted because their contents on their websites differ in scope and quality, and basic information is offered by all selected kindergartens.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezik	hrvatski
URN:NBN	urn:nbn:hr:141:941057
Studijski program	Naziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje Vrsta studija: sveučilišni Stupanj studija: prijediplomski Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ. bacc. praesc. educ.)
Vrsta resursa	Tekst
Način izrade datoteke	Izvorno digitalna
Prava pristupa	Pristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenja
Datum i vrijeme pohrane	2024-07-23 09:41:33