Pages
-
-
Utjecaj likovnih aktivnosti na stvaranje predodžbi kod slijepe osobe - studija slučaja
-
Tatjana Barić Likovne su aktivnosti od velike koristi za slijepe osobe te mogu utjecati na stvaranje njihovih predodžbi. Cilj je ovog rada ispitati utjecaj likovnih aktivnosti na stvaranje predodžbi kod slijepe osobe. Rad je tematski podijeljen s obzirom na karakteristike ispitanice. Opisuje se percepcija slijepih osoba, potom kognitivni razvoj slijepih osoba i uloga vida pri tome, adolescencija kao razdoblje u kojem se ispitanica trenutno nalazi, intelektualne teškoće i ...
-
-
Utjecaj medija na razvoj govora djece mlađe predškolske dobi
-
Antonia Vujnović Ovaj rad bavi se temom utjecaja medija na razvoj govora kod djece predškolskog uzrasta. Djeca su danas izložena medijima više nego ikada prije, a njihovo djetinjstvo postalo je medijsko. Na pitanje „Utječu li mediji pozitivno ili negativno na razvoj govora djeteta?“ nije moguće u potpunosti jednoznačno odgovoriti. Naime, elektronički mediji mogu doprinijeti cjelokupnom razvoju i napretku djeteta, no pritom je važno da sadržaj kojemu su izloženi bude primjeren njihovu uzrastu,...
-
-
Utjecaj medija na stvaranje djece potrošača
-
Kosjenka Rajković Mediji imaju veliki utjecaj na odrasle, ali i na najranjiviji dio populacije- djecu. Njihov utjecaj se tijekom godina razvijanja i širenja mijenjao i jačao. Mediji su dostupni svima i nalazimo ih na svakom koraku. Da stvar bude alarmantnija, mi smo istovremeno okruženi s nekoliko medija, mada smo uvjereni da pratimo samo jedan, npr. dok pretražujemo internet, razgovaramo na telefon, ili dok se dijete naočigled 'samo igra' , televizor je obično uključen te je dijete zapravo slušatelj...
-
-
Utjecaj mobitela na dječji likovni izričaj
-
Melita Žgela Likovni izričaj djece važan je djeci za izražavanje i komunikaciju. Ono se spontano likovno izražava od najranije dobi, ali je u zadnje vrijeme jako često izloženo utjecajima mobitela i drugih medija. Apsolutno je nemoguće pobjeći od informacija koje su konstantno u protoku pa su tako lako dostupne i djeci, ali je važno kontrolirati ih što je više moguće, kako bi do djece dolazile kvalitetne i njihovom uzrastu prihvatljive informacije. Djeca predškolske dobi sve više vremena...
-
-
Utjecaj nastave glazbe na glazbeni ukus učenika 1. i 4. razreda primarnoga obrazovanja
-
Nikolina Dundović Učenici u svoje slobodno vrijeme slušaju drugačiju glazbu od one koja se sluša na nastavi glazbe u školama. Provođenjem otvorenog modela nastava glazbe može utjecati na učenike i razvijati kod njih glazbeni ukus. Istraživanje o utjecaju nastave na glazbeni ukus učenika 1. i 4. razreda primarnog obrazovanja provedeno je u Osnovnoj školi kralja Tomislava u Našicama u ožujku 2016. g. Cilj istraživanja bio je odgovoriti na sljedeća pitanja: (1) Što slušaju u slobodno vrijeme...
-
-
Utjecaj obogaćene motivacije na dječji likovni izraz
-
Lora Lang Ovaj rad usmjeren je na utvrđivanje važnosti kvalitete motivacije na satu likovne kulture i njezine povezanosti s učeničkim radovima. Cilj je ovog istraživanja ispitati utječe li aktivnostima bogata i kreativna motivacija na rad učenika i na njihovu kreativnost i motiviranost. Sudionici u istraživanju su djeca trećih razreda Osnovne škole Matije Petra Katančića Valpovo. Istraživanje je provedeno u dvije grupe, odnosno u dva razreda. U jednom razredu proveden je standardni...
-
-
Utjecaj obogaćivanja likovnoga centra na dječji likovni izraz
-
Marijeta Mihaljević Cilj je ovoga rada istražiti utjecaj obogaćivanja likovnog centra na dječji likovni izraz. Prirodno je da se djeca svakodnevno likovno izražavaju koristeći dostupne materijale iz okoline. Djeca svojim likovnim izrazom ponekad prikazuju svoje osjećaje te na taj način odrasli mogu shvatiti kako se ona nose s određenim situacijama. Analizom dječjih radova kroz duže vremensko razdoblje može se pratiti njihov napredak i u likovnom području i u ostalim aspektima njihova života....
-
-
Utjecaj odgojitelja na odgojno-obrazovno ozračje u odgojnoj skupini
-
Petra Gašparić Promjene koje donosi moderno doba stavljaju naglasak na pozitivno vrtićko okruženje koje će biti usmjereno zadovoljstvu i cjelovitom razvoju djeteta. Važnost se posebno pridaje stvaranju okruženja gdje će dijete moći iskoristiti i prikazati svoje mogućnosti, iskazati pozitivne emocije, družiti se sa svojim vršnjacima, a opet da to okruženje nudi mogućnost promjena u prostoru te razvoja socijalnih ponašanja. Pozitivno vrtićko okruženje predstavlja važan aspekt kako bi dijete u...
-
-
Utjecaj okoline kao ekološkoga sustava na razvoj djeteta u ranom djetinjstvu
-
Dinka Šimić Tema ovoga preglednog rada je utjecaj okoline kao ekološkog sustava na razvoj djeteta u ranom djetinjstvu. Temeljen na teoriji ekološkog sustava Uriea Bronfenbrennera, rad ističe složene interakcije između djeteta i različitih sustava u njegovom okruženju kao što su mikrosustav, mezosustav, egzosustav i makrosustav. Analizira kako mikrosustav, odnosno obitelj, vršnjaci i vrtić (odgojitelji) imaju značajan utjecaj na djetetov emocionalni, socijalni i kognitivni razvoj. Razvoj...
-
-
Utjecaj organskoga idioma na govor učenika mlađe školske dobi
-
Marijana Mijatović Tek ulaskom u školu i početkom svojega obrazovanja učenik započinje sustavno i aktivno učiti, slušati i govoriti hrvatski standardni jezik, do tada se njegov govor temelji na organskome idiomu, odnosno jezičnome idiomu koji je učenicima u pravom smislu materinski te tako i najprisniji. U organske idiome najčešće se ubrajaju dijalekti i mjesni govori, a oni to i jesu jer žive samo zato da bi bili organski. U teorijskom dijelu rada govori se...
-
-
Utjecaj pandemije COVID-19 na kvalitetu života djece mlađe školske dobi
-
Dajana Mihajlović Virus koji je identificiran 2019. godine je virus teškog respiratornog sindroma, nazvan još koronavirus. U narednim mjesecima, zahvaljujući obilježjima brzog i lakog prijenosa infekcije među ljudima, SARS COVID-19 prouzročio je pandemiju s iznimno velikim brojem oboljelih i velikim brojem smrtno stradalih. Svjetska zdravstvena organizacija kvalitetu života definira kao pojedinčevu percepciju pozicije u specifičnom društvenom, kulturološkom te okolišnom kontekstu. Prisutni su...
-
-
Utjecaj pandemije COVID-19 na kvalitetu života djece u dobi rane adolescencije
-
Ana Kobak Pandemija COVID-19 uzrokovala je najveći poremećaj u obrazovnom sistemu diljem svijeta. Virus je pogodio gotovo 1,6 milijardi učenika u više od 190 država. Zatvaranje obrazovnih institucija dodatno je pogoršalo pružanje osnovnih usluga djeci, učiteljima i roditeljima. Komunikacija između učitelja i učenika bila je moguća jedino preko interneta. U okviru ovoga rada proveden je upitnik s učenicima petih i šestih razreda i njihovim roditeljima u osnovnoj školi u Vinkovcima....
Pages
