Paginacija
-
-
Sudjelovanje roditelja u provođenju osobne higijene djeteta predškolske dobi
-
Kristina Nikolić Higijena je znanost o čuvanju i unapređivanju zdravlja, odnosno znanost o sprječavanju i suzbijanju bolesti i kao takva ima za cilj očuvati zdravlje pojedinca, čitavih zajednica i svih ljudi na svijetu. Proučavajući literaturu potvrdila se uzrečica koju možemo često čuti u vlastitom okruženju „Higijena je pola zdravlja“, jer usvajanjem i održavanjem osnovnih higijenskih navika možemo očuvati svoje zdravlje i spriječiti mnoge bolesti. Rano je djetinjstvo najprikladnije...
-
-
Sunce - uvjet života
-
Ivana Perić Sunce se nalazi u središtu Sunčeva sustava, okružuje ga osam planeta. Ono je naša najbliža zvijezda koja na Zemlju šalje nezamislivu količinu energije. Proizvodi ju spajanjem atoma vodika u atome helija, a na Zemlju dolazi u obliku svjetlosti, topline i više vrsta zračenja. U ovome sam radu opisala važnost i utjecaj Sunčeve energije na naš planet Zemlju. Budući da svjetlosti i toplinom djeluje na biljke i vrlo važan proces fotosintezu, možemo reći da nam neizravno daje hranu...
-
-
Suradnički odnosi odgojitelja i kvaliteta ustanove ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja
-
Matea Novak U ovome radu se govori o važnosti i metodama suradnje roditelja i predškolskih ustanova kroz različite koncepte predškolskog odgoja i obrazovanja te kroz brojne obrazovne pristupe i formalne okvire. Kroz obrazovne pristupe analizira se kako suradnja utječe na provedbu predškolskog odgoja i obrazovanja, a polazi se od tvrdnje da je suradnja važna za dobrobit djeteta samim time što je predškolska ustanova mjesto gdje djeca rastu i razvijaju se. Dakle, opisana je važnost kvalitetne...
-
-
Suradničko učenje u kombiniranom odjelu razredne nastave
-
Marija Zeba Suradničko učenje potiče razvoj socijalnih vještina učenika i aktivno uključivanje učenika u proces učenja. Takvo učenje učenike potiče na suradnju, zajedničko rješavanje problema, međusobno uvažavanje mišljenja i razvoj kritičkog mišljenja. Svrha suradničkog učenja je osloboditi učenike od straha, ohrabrivati ih, omogućiti kvalitetniju interakciju i stjecanje raznih kompetencija. Ciljevi ovog akcijskog istraživanja bili su upoznavanje učenika s pojmom suradničkog...
-
-
Suradnja dječjeg vrtića i roditelja djece s Downovim sindromom
-
Mia Knežević Svakom roditelju u najvećem je interesu da njegovo dijete odrasta sretno i zadovoljno te da se cjelokupno ostvaruje na svim razvojnim područjima. Kako bi to bilo moguće, potrebno je da dijete razvija emocije koje mu pružaju sigurnost, toplinu, ljubav i određeni kontinuitet koji mu olakšava razumijevanje svijeta. Ukoliko dijete ima razvojnu, zdravstvenu ili koju drugu teškoću – to je za njega prilično kompliciran proces. Stoga u ovome radu proučavamo kako mu u tome mogu pomoći...
-
-
Suradnja roditelja i odgojitelja u projektima dječjeg vrtića
-
Kristina Raić Aktivno sudjelovanje roditelja u djetetovu životu, a tako i u okruženju u vrtiću, pozitivno utječe na djetetov razvoj. Treba biti svjestan važnosti suradnje roditelja i odgojitelja koji imaju jednaki cilj – postizanje zajedničkog cilja, a to je dobrobit djeteta. Kvalitetna suradnja podrazumijeva iskrenu interakciju, otvorenost, razumijevanje, podržavanje te prihvaćanje. Odgojitelji i roditelji trebaju surađivati kroz razne oblike tijekom projekta (tematske radionice, pribavljanje...
-
-
Suradnja samohranih roditelja i odgojitelja
-
Antonela Došlić Tema završnog rada je „Suradnja samohranih roditelja i odgojitelja“. Od davnih vremena smatralo se da idealnu obitelj predstavljaju otac, majka i djeca. Otac je taj koji financijski uzdržava obitelj, majka brine isključivo za kućanstvo i odgoj djece, ali to se s vremenom počelo mijenjati. Obitelj predstavlja primarnu zajednicu društva, ali kako se društvo razvija takav tip obitelj se polako mijenja. Danas postoje različite „vrste“ obitelji, postoji i dalje obitelj od oca,...
-
-
Suradnja učitelja i roditelja u cilju odgoja i obrazovanja djece
-
Marina Kanis Cilj je ovoga istraživanja bio utvrditi oblike, učestalost i zadovoljstvo uzajamnom suradnjom učitelja i roditelja radi poboljšanja odgoja i obrazovanja djece u okviru razredne nastave. Fokus je istraživačkog interesa bio ispitati percepcije učitelja i roditelja o kvaliteti uzajamne suradnje te utvrditi kako učitelji i roditelji procjenjuju uzajamnu odgovornost za zadovoljavanje djetetovih temeljnih potreba, za djetetov školski uspjeh, za prevencije i intervencije u odgoju i...
-
-
Suvremena dječja književnost i odabir lektire u razrednoj nastavi
-
Marija Šomoljanski Lektira kao obaveza je često na meti kritika te jedna od tema je i osuvremenjivanje novim naslovima. Kurikularnom reformama došlo je do promjena u nastavi lektire te je dana veća sloboda učiteljima u samoj provedbi nastave te pri odabiru lektirnih djela za cjelovito čitanje.. Cilj ovog diplomskog rada je utvrditi probleme na koje se nailazi pri odabiru djela, samoj problematici čitanja, istražiti je li se u praksi počeo mijenjati popis lektire te u empirijskom djelu anketnim...
-
-
Suvremena filozofija odgoja na primjeru Paola Freire i Ivana Illicha
-
Jasna Strehovac Tema završnog rada objedinjuje velike umove 20. stoljeća Ivana Illicha i Paula Freira. Mislioci koji jedan period svog života dijele puteve u nauci, ipak kasnije odlaze u različitim smjerovima. Radom su interpretirana njihova najpoznatija djela Dolje škole i Pedagodija obespravljenih u svrhu iznošenja srži svake od nauka te usporedbe jedne s drugom. Zaključno, njihove ideje se stavljaju u kontekst sadašnjice te se raspravlja o mogućnostima uporabe njihovih znanja u današnjem svijetu.
-
-
Suvremena misija i vizija ustanova predškolskog odgoja i obrazovanja
-
Katarina Gudelj Cilj je ovoga rada bio istražiti kako ustanove predškolskog odgoja i obrazovanja komuniciraju svoju misiju i viziju na mrežnim stranicama. U radu se polazi od važnosti misije i vizije, kao sastavnica strategijskog upravljanja koje odražavaju identitet ustanove i predstavljaju njezino osnovno polazište. U svrhu ostvarenja djetetove dugoročne dobrobiti, nastoji se ostvariti partnerstvo vrtića i roditelja, koje je temeljeno na povjerenju, poštovanju, odanosti, podržavanju,...
-
-
Suvremena nastavna tehnologija u nastavi Glazbene kulture
-
Marija Bradašić Nagla tehnološka digitalizacija obuhvatila je i područje obrazovanja. U današnje
vrijeme učitelji teže tome da nastavni proces bude što moderniji, suvremeniji i interesantniji
učeniku upravo koristeći različite medije prilikom održavanja nastavnih sati. Svrha ovoga
diplomskoga rada bila je istražiti mogućnosti korištenja digitalnih medija u nastavi Glazbene
kulture. U ožujku 2016. provedeno je istraživanje s učenicima i učiteljima o ...
Paginacija
