prikaz prve stranice dokumenta Dokumentarni film primjeren djeci mlađe školske dobi
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Dokumentarni film primjeren djeci mlađe školske dobi
2022. urn:nbn:hr:141:047677
Lovrić, Maja
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Lovrić, M. (2022). Dokumentarni film primjeren djeci mlađe školske dobi (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:047677

Lovrić, Maja. "Dokumentarni film primjeren djeci mlađe školske dobi." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:047677

Lovrić, Maja. "Dokumentarni film primjeren djeci mlađe školske dobi." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:047677

Lovrić, M. (2022). 'Dokumentarni film primjeren djeci mlađe školske dobi', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 06.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:047677

Lovrić M. Dokumentarni film primjeren djeci mlađe školske dobi [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2022 [pristupljeno 06.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:047677

M. Lovrić, "Dokumentarni film primjeren djeci mlađe školske dobi", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:047677

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:047677
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovDokumentarni film primjeren djeci mlađe školske dobi
Naslov (engleski)A documentary movie suitable for young children age
AutorMaja Lovrić
MentorValentina Majdenić (mentor)
Član povjerenstvaEdita Borić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaIrella Bogut (član povjerenstva)
Član povjerenstvaValentina Majdenić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2022-09-30, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Interdisciplinarne humanističke znanosti
Metodike nastavnih predmeta humanističkih znanosti
Sažetak
Mediji sve više i više imaju utjecaj, ne samo na odrasloga čovjeka već i na dijete. S obzirom na razvoj tehnologije razvijaju se i mediji. A samim time osuvremenjuje se i nastava. Napredak tehnologije omogućava i lakšu uporabu svevremenih medija, a tu posebice izdvajamo film. Malu ulogu u medijskom obrazovanju ima i dokumentarni film. Osim što se obradom i analizom dokumentarnog filma potiče razumijevanje ogledanog, promišljanje, izdvajanje i isticanje bitnih činjenica, uvođenjem dokumentarnoga filma u nastavu nastoji se razviti i pozitivan stav djeteta prema ovome žanru. Dokumentarni film prikazuje stvarne događaje i činjenice pa se može upotrijebiti i kao kvalitetni nastavni materijal. Stoga učitelj mora biti izrazito pažljiv prilikom odabira dokumentarnoga filma. Kvalitetan izbor filma i kreativan način uporabe istoga kod djecu se preobraziti aktivne i kritičke gledatelje.
Sažetak (engleski)
The media has more and more influence, not only for adults but also on childern. With the development of technology, the media i salso developing. Therefore, teaching i salso developing. Advanses in technology also make it easier to use all-time media, especially film. Documantary film also play a small roll ineducation, media education specifically. In addition to the fact that the processing and analysis of a documentary film encourages understanding of what is shown, reflection, highlighting important facts, the introduction of a documentary film into classes also tries to develop a positive attitude of the child towards this genre. The documentary shows real events and facts, so it can also be used as a quality teaching material. Therefore, the teacher must be extremely careful when choosing a documentary film. A high-quality selection of films and a creative way of using them for children transforms them into active and critical viewers.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:047677
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (Mag.prim.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-11-22 09:48:50