Pages
-
-
Tehnike i strategije oglašavanja proizvoda namijenjenih djeci
-
Ivana Palić U radu se analiziraju tehnike i strategije oglašavanja trgovačkih društava, iskorištavanjem dječjih sklonosti i interesa, s krajnjim ciljem više prodaje. U radu se analizira i tumači na koji način se vizualnom propagandom postiže gore navedeni cilj s pedagoških, psiholoških i ekonomsko-marketinških gledišta. Činjenica jest da su predškolska djeca najosjetljivija ciljna skupina medija s obzirom da se u toj dobi njima još uvijek razvijaju sposobnosti kritičkog razmišljanja i...
-
-
Tehnike učenja u razrednoj nastavi
-
Martina Spajić U ovom diplomskom radu prezentirani su rezultati akcijskog istraživanja koje je imalo za cilj naučiti učenike nekoliko tehnika učenja koje će moći koristiti u samostalnom učenju. Također, primjena tehnika učenja trebala je doprinijeti učeničkom zadovoljstvu nastavom. Istraživanje je provedeno u 3.b razredu Osnovne škole Josipa Lovretića u Otoku. Prije samog akcijskog istraživanja provela sam anketu kojom sam provjerila inicijalno stanje učenika. Obradom anketnih listića...
-
-
Televizija u svakodnevnom životu djece vrtičkog uzrasta
-
Sara Papak U svakodnevnom životu nailazimo na razne utjecaje okoline, a najviše na utjecaj medija, odnosno televizije. Kroz razne reklame i ponude, bilo to sadržaja ponuđenog programa, prehrambenog sadržaja, te sadržaja trgovačkih lanaca, televizija utječe na život odraslih, a najviše djece koja sve više provode svoje slobodno vrijeme ispred televizijskih ekrana. Djeca prateći televizijski program su pod dobrim, ali i lošim utjecajem. Ovisi od količine provedenog vremena ispred...
-
-
Televizijske emisije u nastavi hrvatskoga jezika od 1. do 4. razreda osnovne škole
-
Ana Mijatović Televizija svojim snažnim audio-vizualnim efektima pripada najutjecajnijim sredstvima masovne komunikacije. Ona je dinamična sinteza elemenata filma, radio-emisije, fotografije, crteža i shema teksta. Televizija se upotrebljava u svim nastavnim oblicima, zato što se prikazivanjem pogodnog televizijskog programa stječe bolje, brže i dugotrajnije znanje koje također utječe na razvoj intelektualnih sposobnosti, samostalnosti i kritičnosti u radu. Mogućnosti televizije kao...
-
-
Televizijski marketing i likovi animiranih filmova
-
Lea Lukačević Velika većina ljudi svoje slobodno vrijeme provodi pred televizijom gledajući različite medijske sadržaje. Mediji su rasprostranjeni u svakodnevnom životu da ih je jednostavno nemoguće izbjeći. Kako odrasli, tako i djeca sve više vremena provode gledajući televiziju. Od svih sadržaja koji se nude, djeci su uglavnom najprivlačniji animirani filmovi. Koliko su upravo oni danas utjecajni govori njihova marketinška rasprostranjenost. Likove animiranih filmova možemo pronaći na...
-
-
Tema lovstvo u radu s djecom mlađe školske dobi
-
Dejana Cvitan Lovstvo je gospodarska djelatnost, a glavne zadaće lovstva su uzgoj i zaštita divljači, a zatim lov i korištenje dijelova divljači. Lovstvo se prvi put javlja u vrijeme ledenog doba, kada je čovjek lovio zbog nestašice hrane te se koristio krznom kako bi se zagrijao. Iako lov danas više nije neophodno sredstvo preživljavanja, ono je i dalje potrebno kako bi se zaštitila divljač i spriječila njezina prevelika namnoženost. Lovstvo je etički opravdano, ako služi kao djelatnost...
-
-
Tema lovstvo u radu s djecom predškolske dobi
-
Karla Andrić U ovom završnom radu lovstvo je opisano kao djelatnost, navode se općenite činjenice, korisnosti lovstva te prigovori s kojima se susreće. Opisan je i razvoj lovstva, njegovi principi i načini lovljenja, te važnost istoga kroz vrijeme. Glavna svrha ovog završnog rada jest stjecanje znanja o lovstvu koja je potrebno razumjeti, naučiti i znati prilagoditi dječjem uzrastu prilikom provođenja teme lovstva u vrtiću. Prilikom toga, važno je na umu imati i podatke koji su prikupljeni...
-
-
Tema o domaćim životinjama u radu s predškolskom djecom
-
Lora Đumlija Životinje su dio ljudske svakodnevice. U ovom radu govori se o koristi koje ljudi, s posebnim naglaskom djeca mlađe dobi imaju od životinja. U prvom dijelu rada govori se o pojmu domaćih životinja općenito, zatim o koristi kućnih ljubimaca za dječji razvoj te o domaćim životinjama koje služe kao pomoć u radu s djecom koja imaju dijagnosticirane teškoće.
-
-
Tema o građi i funkciji mozga u djećjem vrtiću
-
Ornela Joh Diplomski rad izrađen je na Odsjeku za prirodne znanosti iz predmeta Prirodoslovlje pod vodstvom mentorice izv.prof.dr.sc. Irelle Bogut i sumentora mr.sc. Željka Popovića, profesora visoke škole.
Mozak je tema koja nije zastupljena u dječjem vrtiću. Svega 36 % odgojitelja susrelo se s temom mozak kroz razne projekte,suradnju s fakultetom i studentima te zbog tjedna mozga koji se održava od 10. do 16. ožujka. Godina 2014. proglašena je Europskom godinom mozga, a kampanju poznatu u...
-
-
Tema ribe u radu s djecom predškolske dobi u Slavoniji i Hrvatskom Primorju
-
Patricija Crnčan Briga o okruženju svakim danom postaje sve značajnije područje u našem životu, a odgoj i obrazovanje za okoliš veže se i uz programsku koncepciju razvoja predškolskog odgoja i obrazovanja. Stoga je upoznavanje prirode od velike važnosti za pravilan psihofizički razvoj djeteta. Kako roditeljima, tako i odgojiteljima kako bi se dijete psihofizički pravilno razvijalo zadatak je osigurati djeci uvjete u kojima će imati mogućnost zadovoljiti svoju potrebu za istraživanjem i...
-
-
Tema zdravstvenog odgoja u likovnom izrazu djece predškolske dobi
-
Josipa Mitrović Integriranjem teme zdravstvenog odgoja u likovno izražavanje djeci možemo pomoći usvojiti znanja potrebna za osobnu, ali i higijenu skupine. Provođenjem istraživanja cilj je bio istražiti na koji je način likovno izražavanje djece predškolske dobi povezano sa shvaćanjem teme zdravstvenog odgoja. U istraživanju je korištena triangulacija odnosno tri instrumenta, a to su kvalitativna analiza likovnih radova, intervju s odgojiteljicama i intervju s djecom koja se likovno izrazila. U...
-
-
Tematske tendencije u romanima nagrađenima nagradom "Grigor Vitez" u 21. stoljeću
-
Ivana Javorček Romani su jedna od književnih vrsta koja se visoko cijeni pa samim time i nagrađuje. U RH dodjeljuje se više nagrada za dječju književnost, a najstarije je nagrada „Grigor Vitez“. Ovom se nagradom nagrađuju različite kategorije, uključujući i romane. Cilj je istraživanja utvrditi koje su teme i motivi zastupljeni u nagrađenim romanima te njihov doprinos suvremenoj dječjoj književnosti te smjer u kojem se te tendencije kreću. Ovaj rad pruža sveobuhvatan pregled suvremenih...
Pages
