Paginacija

Analiza aplikacija za razvoj grafomotorike prema REVEAC rubrici
Analiza aplikacija za razvoj grafomotorike prema REVEAC rubrici
Glorija Pavlović
Informacijsko komunikacijska tehnologija (IKT) postala je sastavni dio svakodnevice mnogih obitelji, uključujući i odrasle članove i djecu. Djeca predškolske dobi već su vrlo vješta u korištenju IKT-a, posebice mobilnih uređaja i tableta. Mobilne aplikacije utječu na razvoj digitalne kompetencije i digitalne pismenosti. Jedan od ciljeva Nacionalnog kurikuluma za rani i predškolski odgoj i obrazovanje je cjelovit razvoj, odgoj i učenje djeteta te razvoj osam ključnih...
Analiza digitalnih udžbenika za 4. razred osnovne škole u Republici Hrvatskoj
Analiza digitalnih udžbenika za 4. razred osnovne škole u Republici Hrvatskoj
Nikolina Čičković
Razvojem tehnologije došlo je i do očekivane promjene u školstvu. Digitalni udžbenici su nova sadašnjost koja omogućuje prvenstveno učiteljima lakše korištenje informacija, korištenje multimedijskih sadržaja te privlačenje pozornosti učenika. Problemi kod uvođenja digitalnih udžbenika su nedovoljna edukacija učitelja te neopremljenost škola. U Hrvatskoj se od 2015. godine provodi program „e-Škole: Cjelovita informatizacija procesa poslovanja škola i nastavnih procesa u...
Analiza dječjih likovnih radova izloženih u predškolskih ustanovama
Analiza dječjih likovnih radova izloženih u predškolskih ustanovama
Vanesa Marincel
Dijete je kreativno biće čija se kreativnost očituje u različitim likovnim rješenjima. Kroz održavanje likovnih aktivnosti u vrtićima ta kreativnost bi se trebala poticati i razvijati, no umjesto toga odgojitelji sve više ometaju dječje likovno stvaralaštvo. Cilj istraživanja bio je istražiti u kolikoj je mjeri vidljiv utjecaj odgojitelja na dječji likovni izraz te jesu li radovi primjereno izloženi dječjim mogućnostima promatranja. Istraživanje se sastojalo od...
Analiza etičkih kodeksa dječjih vrtića u Republici Hrvatskoj
Analiza etičkih kodeksa dječjih vrtića u Republici Hrvatskoj
Sara Sukop
Etički kodeks u vrtiću obilježava ključan alat koji osigurava da se cjelokupni kolektiv vrtića pridržava određenih načela odnosno propisa koji su smješteni u jedinstvenom dokumentu etičkog kodeksa. Njegova svrha je usmjeriti odgojitelje i cjelokupni tim vrtića u odgojno obrazovnom radu te ih uputiti u neka od osnovnih načela etike i morala. Neke od brojnih uloga kodeksa su promicanje zdrave i ugodne radne atmosfere i briga o sigurnosti i dobrobiti djece i korisnika vrtića. ...
Analiza i interpretacija likovnog izraza djece rane i predškolske dobi
Analiza i interpretacija likovnog izraza djece rane i predškolske dobi
Nikolina Vajda
Analiza i interpretacija dječjih likovnih radova odnosi se na rastavljanje rada na njegove najbitnije dijelove (sastavne i kompozicijske elemente). Proces analize sa djecom vrtićke dobi sastoji se od postavljanja niza pitanja na kraju likovne aktivnosti. Cilj ovog rada bio je utvrditi provode li odgojitelji likovne aktivnosti u vrtiću, na koji način se likovne aktivnosti provode i koje elemente odgojitelji najviše vrednuju. Istraživanje je provedeno kroz anoniman anketni upitnik...
Analiza izjava o misiji i viziji dječjih vrtića u Osječko-baranjskoj županiji
Analiza izjava o misiji i viziji dječjih vrtića u Osječko-baranjskoj županiji
Lucija Lučić
Cilj ovoga rada bio je utvrditi zastupljenost dječjih vrtića u Osječko-baranjskoj županiji s definiranom izjavom o misiji i viziji. Nakon toga analizirati njihov sadržaj u odnosu na vrijednosti Nacionalnog kurikuluma za rani i predškolski odgoj i obrazovanje (2015). U definiranju kulture odgojno-obrazovne ustanove navodi se kako je ona skup implicitnih ili eksplicitnih stavova i vjerovanja djelatnika ustanove o misiji, viziji i ciljevima ustanove koji će odrediti njihovu ulogu i...
Analiza likova u bajkama Aleksandra Sergejeviča Puškina
Analiza likova u bajkama Aleksandra Sergejeviča Puškina
Anja Kuskunović
Bajke su jednostavna prozna vrsta čija je glavna karakteristika čudesnost. U bajkama se javljaju različiti likovi crno-bijele karakterizacije te izrazito naznačene pouke o tome kako se zlo uvijek kažnjava. Rad će predstaviti glavna obilježja bajki. Detaljno će se iznijeti određenja bajke krenuvši od samog glagola bajati po kojemu je bajka upravo dobila naziv bajka, zatim kako različiti autori tumače pojam bajke i zašto su bajke važne za djetetov odgoj, ali i obrazovanje. Bajke...
Analiza mikrosocijalne strukture ženske odbojkaške ekipe u Osječko-baranjskoj županiji
Analiza mikrosocijalne strukture ženske odbojkaške ekipe u Osječko-baranjskoj županiji
Aurela Štebih
Važan je pedagoški zadatak stvoriti ugodnu, društvenu i psihološku klimu u sportskoj ekipi. Usklađivanje međuljudskih odnosa dovodi do uspješne suradnje na igralištu i boljih sportskih rezultata. Otkrivanje kvalitete odnosa, kako u grupi ljudi tako i u sportskoj ekipi, najjednostavnije je pomoću sociometrijskog testa. Cilj je ovog istraživanja utvrditi odnose u odbojkaškim ekipama mlađih dobnih kategorija. Utvrditi postoje li igračice koje prema odabiru drugih suigračica imaju...
Analiza oblika i sadržaja suradničkih aktivnosti s roditeljima
Analiza oblika i sadržaja suradničkih aktivnosti s roditeljima
Iva Vidaković
Sasvim je neosporno da je suradnja između odgojno-obrazovne ustanove i obitelji učenika vrlo bitna kako bi se postigao optimalan dječji razvoj i dobar školski uspjeh. Suradnja vrlo često može biti ometena nekim drugim čimbenicima, ali vrlo je bitno te čimbenike na vrijeme prepoznati te pronaći najbolje rješenje. Korijeni suradnje obitelji i škole sežu duboko u prošlost pa se može zaključiti kako je suradnja obitelji i škole oduvijek bila ključan element u dječjem razvoju i...
Analiza planova i programa sata razrednog odjela razredne i predmetne nastave
Analiza planova i programa sata razrednog odjela razredne i predmetne nastave
Valentina Ugarković
Uloga škole je odgoj i obrazovanje učenika. Dok učitelji u razrednoj nastavi svakodnevno provode vrijeme sa svojim učenicima i mogu u velikoj mjeri utjecati na njihov odgoj, učitelji u predmetnoj nastavi za taj su dio često zakinuti budući da provode manje sati tjedno sa svojim učenicima. I jednima i drugima kao obvezan dio njihova posla određuje se sat koji ima posebnu odgojnu ulogu, a to je sat razrednog odjela ili sat razrednika. On je planom i programom određen jednim satom...
Analiza pokazatelja situacijske efikasnosti ekipa 3. HNL i 1. HNL
Analiza pokazatelja situacijske efikasnosti ekipa 3. HNL i 1. HNL
Luka Batarilo-Ćerdić
Cilj ovog završnog rada bio je utvrditi pokazatelje situacijske efikasnosti ekipa iz dva različita ranga natjecanja u nogometu, a to su 3. Hnl i 1. Hnl. Analiza je provedena na uzorku od 12 nogometnih utakmica (6 utakmica NK Osijeka i 6 utakmica NK Čepina). Varijable koje su bile praćene u radu su sljedeće: broj dodavanja (u dubinu i u širinu) u prvoj, drugoj i trećoj trećini terena za igru, broj netočnih dodavanja u prvoj, drugoj i trećoj trećini terena, dribling (uspješno –...
Analiza prijevoda slikovnica s engleskog na hrvatski jezik
Analiza prijevoda slikovnica s engleskog na hrvatski jezik
Lejla Kordić
Cilj ovog rada je dati pregled recentne i relevantne literature o slikovnicama i prevođenju te analizirati službeni prijevod slikovnica na hrvatski jezik. Slikovnica je prva knjiga svakog djeteta i kao takva je važna za razvoj čitalačkih sposobnosti, samopouzdanja djeteta, njegova vokabulara, ali ima i brojne druge funkcije. Prvo poglavlje ovog rada posvećeno je upravo slikovnicama i njihovim funkcijama. Većina slikovnica na hrvatskom tržištu nisu izvorno napisane na hrvatskom...

Paginacija