Paginacija
-
-
Analiza prirodoslovnih ilustracija u slikovnicama ranoga i predškolskog odgoja i obrazovanja
-
Sara Ćeran Slikovnica se smatra sredstvom odgoja, obrazovanja i učenja još od djetetovih najranijih dana života te se samim tim na ilustracije gleda, i kao prenositelje umjetničkog doživljaja, i kao prenositelje točnih, istinitih i korisnih informacija iz neposredne i nepoznate okoline. Subjektivnost ilustratora dopušta i zahtijeva od djeteta mogućnost tumačenja, otkrivanja i propitivanja onoga što vidi u slikovnicama, ali ilustratori često izbjegavaju znanost te prikazuju svijet ne samo kao...
-
-
Analiza projektne dokumentacije slavonskih dječjih vrtića
-
Patricia Matković Suvremeno shvaćanje pojma dijete utjecalo je i na nove pristupe učenja i poučavanja djece rane i predškolske dobi. Projektno učenje omogućava djeci postavljanje hipoteza, istraživanje, zaključivanje i stvaranje vlastitih znanja uz primjerenu podršku odgojitelja. Pristup učenju i poučavanju u projektu, a i općenito u učenju i poučavanju može biti transmisijsko ili konstruktivističko. Transmisijski pristup koristio se u prošlosti kao glavni način učenja i poučavanja. To je...
-
-
Analiza slučaja djeteta s atopijskim dermatitisom
-
Nikolina Seferović Atopijski dermatitis je kronična upalna bolest kože koja je karakterizirana intenzivnim svrbežom i recidivnim ekcematoznimlezijama. Iako najčešće počinje u djetinjstvu ona je također vrlo zastupljena i kod odraslih osoba. To je vodeći nefatalni zdravstveni problem koji se može pripisati bolesti kože, uzrokuje znatno psihosocijalno opterećenje pacijenata i njihovih obitelji te povećava rizik od alergije na hranu, astme, alergijskog rinitisa te drugih imunološki posredovanih...
-
-
Analiza utjecaja funkcionalnog treninga na sastav tijela u ženskoj populaciji
-
Adam Galović Velika većina ljudi u današnje vrijeme se odlučuje na promjenu u životu zbog svog izgleda i zdravstvenog stanja. Dolazi do opadanja samopouzdanja zbog neprihvaćanja u socijalnom životu. Upravo je funkcionalni trening najčešća vrsta treninga za koju se odlučuju, jer je dostupan svima. Može se provoditi individualno, homogenizirano i grupno te postoje funkcionalni treninzi za rekreativce, sportaše i u svrhu rehabilitacije. Kroz takav oblik treniranja, vježbači brzo dolaze do...
-
-
Analiza učeničkih autoportreta nastalih prema sjećanju i promatranju
-
Ana Antolović Cilj ovog istraživanja bio je ukazati na korisnost načina rada prema promatranju u prikazivanju različitih likovnih pojmova te poticanje učenikova uočavanja detalja promatranog objekta. Istraživanje je provedeno u jednoj osnovnoj školi u Osijeku. Održana su po dva školska sata u dva treća razreda. Učenici su imali zadatak nacrtati autoportret prema sjećanju i autoportret prema promatranju pomoću ogledala. Svaki razred radio je crtačkom tehnikom olovka te su posebnu pažnju...
-
-
Analiza učestalosti metoda rada u razrednoj nastavi
-
Irena Jakić U ovom se radu analiziraju metode rada koje učitelji najviše koriste u razrednoj nastavi te postoje li neke koje koriste više od drugih te na koji način odabiru metode rada. U istraživanju je sudjelovalo 30 studenata i 30 učitelja razredne nastave u Republici Hrvatskoj kod kojih su studenti obavljali stručno-pedagošku praksu. U istraživanju su izrađena i korištena dva autorska upitnika. Studenti su u razdoblju od mjesec dana promatrali redovnu nastavu kod učitelja kod kojih...
-
-
Analiza zanimanja u slikovnicama od 2011. do 2020.
-
Lora Bačić Slikovnica kao prva djetetova knjiga ima iznimnu važnost u stvaranju djetetove slike o svijetu oko sebe. U radu su na odabranom korpusu slikovnica izdanih u periodu od 2011. do 2020. godine istražena su prikazana zanimanja, a fokus je stavljen na pojavnost složenih i jednostavnih zanimanja, njihovu raspodjelu u odnosu na spol lika te stereotipan prikaz zanimanja neovisno o spolu. Također, pojašnjeni su rodni odnosi i uloge kako u društvu, tako i u slikovnicama. Provedenom analizom...
-
-
Analiza ženskih likova u animiranim filmovima
-
Katarina Vratislavski Animirani film dio je televizije, koja kao sekundarni socijalizacijski čimbenik u procesu socijalizacije, ima utjecaj na razvoj djeteta. U procesu socijalizacije djeca, između ostalog, usvajaju ponašanja tipična za svoj spol – stereotipe o spolnoj ulozi. Činjenica da mala djeca vole animirane filmove zbog svoje jednostavne i zanimljive radnje te privlačnih likova i humora je općepoznata. Animirani filmovi prepuni su stereotipnog ponašanja i kao takvi mogu prenijeti krive poruke...
-
-
Anglizmi u nazivima proizvoda u promotivnim letcima
-
Ivana Ivković Diplomski rad bavi se anglizmima kao sastavnim dijelom hrvatskog jezika i dijelom i utjecajem unutar reklamnog diskursa. Teorijski dio bavi se definiranjem jezičnog posuđivanja, jezičnog purizma, reklama i anglizama te razlozima njihova provođenja i uporabe. Šestomjesečnim istraživanjem nastaje praktični dio rada u kojem se nastoji pokazati koliki je utjecaj anglizama na hrvatski jezik unutar reklamnoga diskursa i koji se anglizmi najčešće koriste, s naglaskom na one u reklamnim...
-
-
Animirani film A je to u nastavi medijske kulture za djecu mlađe školske dobi
-
Iva Polonji Ovaj rad usmjeren je na animirani film A je to u nastavi medijske kulture. Ukratko govori o medijskoj kulturi te o svrsi, ciljevima i zadaćama nastave filma. Unutar ovog rada provedeno je istraživanje čiji je cilj utvrditi jesu li studenti Učiteljskog studija na Fakultetu za odgojne i obrazovne znanosti u Osijeku upoznati s likovima Pat i Mat. Jesu li gledali filmove o njima u svoje slobodno vrijeme, te jesu li tijekom prakse prisustovali obradi filma u školi na satu medijske kulture i...
-
-
Animirani film i paratekst
-
Marinela Kvaternik Rad se sastoji od dva dijela, prvi je teorijski opći dio, a drugi se odnosi na provedeno istraživanje s roditeljima i djecom. U prvome se dijelu teorijski pristupa animiranom filmu i paratekstu, kao i komercijalizaciji u dječjoj dobi. Cilj ovog rada je prikazati koliko animirani film utječe na djecu, a samim time i na roditelje koji će djeci priuštiti poznate komercijalne materijale iz filma (odjeću, igračke, obuću). U svrhu pisanja završnog rada, provedeno je istraživanje. Na...
-
-
Animirani film kao sredstvo motivacije u razrednoj nastavi
-
Sara Vasiljević Cilj je ovog istraživanja saznati u kojoj mjeri animirani film utječe na motivaciju učenika u razrednoj nastavi. S obzirom na opremljenost učionica i spremnost učitelja da koriste animirani film u nastavi, jasno je naslutiti da će postojati obje krajnosti učitelji razredne nastave koji često koriste animirani film i vrlo su dobro upoznati s njim, do onih učitelja koji izbjegavaju prikazivanje animiranih filmova iz osobnih razloga...
Paginacija
