Paginacija
-
-
Rana identifikacija poremećaja iz spektra autizma
-
Nikolina Šunić Tema ovog završnog rada je Rano otkrivanje poremećaja iz spektra autizma. Definirati će se pojam autizma te ukratko opisat viđenje poremećaja kroz vrijeme. Opisati će se poremećaj iz spektra autizma te ostali poremećaji koji imaju slične karakteristike te će svaki od njih biti sažeto opisan. Kako bismo bili bolje upoznati s procesom ranog otkrivanja poremećaja, opisati će se rani pokazatelji i simptomi. Nadalje, nabrojani i opisani simptomi, koje poremećaj nosi sa sobom, biti...
-
-
Rani glazbeni razvoj djeteta
-
Anamarija Popović Dijete po rođenju ima sve preduvjete za percepciju zvučnih i glazbenih podražaja pomoću kojih stječe nove spoznaje o ljudima i svijetu oko sebe i koji obogaćuju njegov život. Cilj je ovoga rada opisati glazbeni razvoj djeteta od rođenja do navršene treće godine života odnosno polaska u vrtić te načine na koji se glazbeni razvoj djeteta može poticati. Pregledom znanstvene i stručne literature uočeno je kako još nerođeno dijete čuje i reagira na zvukove koje dopiru do...
-
-
Rani i predškolski odgoj i obrazovanje darovite djece
-
Ljubica Flauder U radu se obrađuju tematika i problematika darovite djece u sustavu ranoga i predškolskog odgoja i obrazovanja kako bi se pomoglo aktualiziranju teme koja, nezasluženo, tek povremeno ispliva na površinu fokusa javnosti kada stručnjaci iz tog područja ukazuju na nedostatke i poteškoće u tom području. Stoga ovaj rad, osim o općenitim pojmovima vezanim za darovitosti, govori i o zakonodavnom okviru koji obuhvaća niz zakonskih odredbi koje definiraju darovitost te reguliraju načine...
-
-
Rano usvajanje računalnih kompetencija u dječjem vrtiću "Vjeverica" Staro Petrovo Selo
-
Barbara Mulac Piccolo S obzirom da tehnologija napreduje dolazi do sve češće upotrebe moderne tehnologije u dječjem vrtiću. Rad govori o ranom usvajanju računalnih kompetencija i uvođenja računala u sobu dnevnog boravka u dječjem vrtiću. Prikazuju se aktivnosti kojima potičemo i razvijamo računalne kompetencije od najranije dječje dobi. Aktivnostima koje su ponuđene djeci potičemo pravilan način usvajanja računalnih kompetencija. Prikazani su i rezultati anonimnog ...
-
-
Rano učenje engleskog jezika glazbom
-
Sara Turković Korisno je da djeca od rane dobi uče strani jezik jer imaju sposobnost usvojiti ga lako i kroz igru te ga zavoljeti. Postoje mnoge dobrobiti pjesmica na engleskom jeziku. Djeca uz glazbu bolje pamte, imaju veću motivaciju i želju za učenjem novih stvari te postižu više uspjeha u učenju. Slušanjem pjesmica na engleskom jeziku djeca su radoznala o značenju novih riječi, ali i bolje pamte poredak riječi u rečenici te određene fraze. Također, glazba pomaže u razvoju govora,...
-
-
Raspon i posljedice izvanistudijskih interesa budućih učitelja
-
Josipa Grgurić Cilj je istraživanja bio ispitati izvanstudijske interese studenata Učiteljskog studija, tj. istražiti raspon izvanstudijskih interesa budućih učitelja i njihove implicirane posljedice na buduću učiteljsku praksu. Izvanstudijski interesi studenata važan su pokazatelj dodatnih nastavnih sadržaja koje će kao učitelji podučavati svoje učenike. U radu se razmatraju izvanstudijski interesi studenata, samoprocjene osobne kompetentnosti u poučavanju svih područja kurikuluma te...
-
-
Rasprava kao komunikacijska vještina u mlađoj školskoj dobi
-
Anja Grošelj Tema je ovoga rada rasprava kao komunikacijska vještina u mlađoj školskoj dobi. U teorijskom dijelu diplomskoga rada bit će definiran pojam rasprave u sklopu jezičnoga izražavanja u nastavi Hrvatskoga jezika i područja usmenoga izražavanja. U radu je istaknuta svrha rasprave kao govorne vježbe u nastavi Hrvatskoga jezika, a koja se odnosi na razvoj komunikacijskih sposobnosti učenika i povećanje komunikacijskih kompetencija na hrvatskom jeziku na nastavi Hrvatskoga jezika kao i u...
-
-
Rast djeteta od rođenja do puberteta
-
Ivona Marić Prosječna porođajna masa dječaka u Hrvatskoj je 3500 grama, a djevojčica 3300 grama. Prosječna duljina djeteta je 50 cm, a prosječni opseg glave je 35 cm. U drugoj godini brzina rasta se usporava. Rast se naglo ubrzava u pubertetu, oko 15. godine. Antropometrijska mjerenja osnovno je mjerilo rasta: tjelesna duljina/visina, opseg glave i tjelesna masa. Većina djece ima izmjeren normalan raspon. Autori navode brojne čimbenike koji utječu na rast: prehrana, količina sna, igra,...
-
-
Ravnoteža u djece predškolske dobi
-
Sabrina Mudri Cilj mojega završnog rada bio je upoznati motoričku ravnotežu djece predškolske dobi i razmotriti mogućnosti njezinoga razvoja. Ravnoteža je sposobnost uspostavljanja narušenog položaja tijela ili kontrola gravitacijske sile u pokretu. Tjelesna i zdravstvena kultura je sastavni i nedjeljiv dio tjelesnog i zdravstvenog odgojno-obrazovnog područja, a time i općeg odgoja i obrazovanja. Tijekom aktivnosti tjelesne i zdravstvene kulture moguće je razvijati ravnotežu s vježbama...
-
-
Razlike među likovnim tipovima djece
-
Valentina Lovrić Jedno od područja likovnog odgoja, koje je najviše istraživano, jest razvoj dječjeg likovnog izraza i dječjih radova. Zadnjih nekoliko godina, interes za dječje radove raste. Psiholozi, pedagozi i ostali stručni timovi u svome dijagnostičkom, terapeutskom i savjetodavnom radu uspješno upotrebljavaju dječje radove kao jednu od metoda za bolje upoznavanje ličnosti djeteta, njegove motoričke zrelosti, koordinacije te snalaženja u prostoru. Ni danas se nije stišao interes za...
-
-
Razlike u anaerobnom pragu kod nogometaša kadeta
-
Karlo Čorić Cilj ovog istraživanja je utvrditi postoje li razlike u anaerobnim pragovima kod nogometaša kadeta u višem i nižem rangu natjecanja. Određivanje anaerobnog praga koristi se u svrhe znanstvenih istraživanja i za određivanje različitih vrsta i intenziteta treninga. U istraživanju su sudjelovala 32 ispitanika i koristio se modificirani Conconijev test na pokretnoj traci. Ispitanici su radili u parovima tako da jedan ispitanik trči, a drugi zapisuje frekvenciju srca. Test započinje s...
-
-
Razlike u antropološkim obilježjima djece u predškolskoj ustanovi s obzirom na odgojnu skupinu
-
Nikolina Varjačić Istraživanje je provedeno na 30 djece predškolske dobi. Ukupan uzorak podijeljen je u dva subuzorka, prvi je činilo 15 djece koja pohađaju sportski program u trajanju od 5 sati tjedno, a drugi subuzorak činilo je 15 djece koja pohađaju redoviti program. Cilj je bio utvrditi moguće razlike u antropološkim obilježjima djece predškolske dobi s obzirom na odgojnu skupinu. Uzorak varijabli činilo je 2 antropometrijske mjere (tjelesna visina i tjelesna masa) te četiri testa za procjenu...
Paginacija
