Paginacija
-
-
Internetsko nasilje u prvom odgojno-obrazovnom ciklusu
-
Dolores Batrac S obzirom na sve veći razvoj informacijsko-komunikacijskih tehnologij a nasilje među djecom i mladima se sve više premješta u virtualni svijet. Postoje različiti oblici ove vrste nasilja, koje počinitelji koriste kako bi povrijedili žrtvu. Važnu ulogu u ovom nasilju imaju dob i spol sudionika, kao i količina vremena koju sudionici provode na internetu te ograničenja koja im postavljaju roditelji. Vrlo je važno da se učitelji, roditelji, djeca, ali i svi ostali koji su...
-
-
Interpretacija basne u trećem razredu osnovne škole
-
Dragana Đurić Ovim se diplomskim radom pokazuje jesu li učenici trećih razreda osnovne škole sposobni pojmiti dublje značenje basne. Također, istraženo je i kakve su čitateljske navike učenika trećih razreda. Diplomski je rad sastavljen od tri dijela. U prvom dijelu basni se pristupa na teorijskoj razini. Opisan je povijesni razvoj basne u svijetu i u Hrvatskoj. Navedene su i neke književne karakteristike basne te na koji način se pristupa satu interpretacije. Basna ima svoje mjesto u...
-
-
Intervencija odgojitelja kod predškolske djece s epilepsijom
-
Martina Timek U svijetu je sve više oboljele djece od epilepsije. Roditelji, ali i odgojitelji djece su ti koji trebaju biti podrška te im u svakom pogledu omogućiti i stvoriti prilagodbu na što normalniji i bezbrižniji život. Roditelji trebaju biti ti koji će ostvariti iznimno kvalitetnu suradnju s odgojiteljima po pitanju obavještenja odgojitelja o zdravstvenom stanju njihova djeteta. Odgojitelji su zaduženi za brigu o takvom djetetu na najvećoj razini sigurnosti. Trebaju se pridržavati...
-
-
Invaliditet u učitelja razredne nastave
-
Tajana Keleković Invalidnost je u svijetu, kao i u Republici Hrvatskoj, mnogo raširenija nego što se misli. Hrvatski registar osoba s invaliditetom bilježi iznenađujuće visoke brojke. Pogledi na invalidnost mijenjali su se kroz povijest, no, u sadašnjosti sve je viša razin a svijesti o invalidnosti, kao i o potrebama, pravima i mogućnostima osoba s invaliditetom. Također, sve se više ulaže u osposobljavanje i pripremanje za rad osoba s invaliditetom, kako u...
-
-
Iskoristivost didaktički neoblikovanih materijala u provedbi likovnih aktivnosti
-
Sabina Novoselić Diplomski rad Iskoristivost didaktički neoblikovanih materijala u provedbi likovnih aktivnosti teorijski objašnjava važnost igre i igračaka u djetetovu razvoju. U njemu su navedeni kriteriji i kategorije igračaka. Objašnjeni su ciljevi i zadaci likovnog obrazovanja te je velik naglasak stavljen na kreativnost i njen razvoj. Opisane su metode i načela u vizualno-likovnom obrazovanju te likovni elementi i kompozicijska načela. Provedena je online anketa u kojoj se utvrdilo da većina...
-
-
Iskustva dvojezičnih i višejezičnih pojedinaca u hrvatskom odgojno-obrazovnom sustavu
-
Ema Brkić Jezik je univerzalni sustav sporazumijevanja, skup znakova koji ima i određenu kulturnu vrijednost. Usvajanje materinskoga, odnosno prvoga jezika, zajedničko je svim ljudima na svijetu, on se usvaja izloženošću jeziku u prirodnim situacijama. Drugi jezik se može uvojiti ili naučiti, njegova najšira odrednica je da je to bilo koji jezik drugačiji od prvoga jezika. U literaturi se definicije dvojezičnosti kreću od kompetencije nalik izvornoj u dva jezika do minimalnog znanja drugog...
-
-
Iskustva iz djetinjstva odraslih osoba oštećena sluha
-
Ana Krmpotić U istraživanjima s područja studija invaliditeta (engl. disability studies) i suvremenog djetinjstva (engl. contemporary childhood) naglasak je stavljen na iskustva osoba s invaliditetom kao jedinih pouzdanih indikatora kvalitete inkluzije i skrbi za najmlađe, općenito. U tom se kontekstu željelo saznati nešto više o iskustvu odrastanja osoba s oštećenjem sluha, kao jednoj od populacija osoba s invaliditetom koje se uspješno bore za priznavanje svojih prava i (sub)kulture....
-
-
Iskustva roditelja o suradnji s državnim i privatnim vrtićima
-
Marija Krolo Tandarić Cilj istraživanja je pomoću mjernog instrumenta kvantitativne metodologije upitnika, istražiti oblike i učestalost suradnje roditelja uspoređujući državne i privatne vrtiće. Roditelj i odgojitelj su najvažnije osobe u djetetovom životu i zato je iznimno važna suradnja između roditelja i vrtića. Postoje razni oblici suradnje: razgovori odgojitelja s roditeljem, roditeljski sastanci, druženja, izleti, radionice, kutići za informiranje i drugo. Rezultati ovog istraživanja...
-
-
Islam u Bosni i Hercegovini
-
Anđela Agatić U ovom radu analizira se uloga islama u Bosni i Hercegovini. U početku rada predstavljena su osnovne obilježja islama, razvoj, širenje te suvremeno poimanje islama u društvenim, političkim i ekonomskih sferama. Nastavno definiranju islama u nastavku rada predstavlja se širenje islama u Bosni i Hercegovini. U toj analizi islam se povijesno promatra kroz prvu fazu dolaska kada je samo parcijalno ulazio u Bosnu i Hercegovinu pod utjecajem periodičnih prodora, misionara i vojnika te kroz...
-
-
Istraživanje kao oblik učenja djece rane i predškolske dobi
-
Matija Matić Dijete uči istražujući već od prvoga dana, stoga je važno djetetu osigurati poticajno okruženje. U dječjem vrtiću odgojitelj osigurava bogate sadržaja za istraživanje i igru te tako dolazi do pojave viših razvojnih oblika eksploracije kod djece rane i predškolske dobi. Pomno odabranom i pedagoški promišljenom ponudom materijala, uvelike možemo utjecati na kvalitetu djetetovih znanja i intrizičnu motivaciju za istraživanjem. Cilj ovog rada bio je prikazati istraživanje...
-
-
Istraživanje utjecaja teorija zavjera o pandemiji COVID-19 na studente Fakulteta za odgojne i obrazovne znanosti
-
Filip Javorović Društva su se stoljećima mijenjala pa tako i njihova uvjerenja i pogledi na određene teme i probleme s kojima se oni susreću. Ljudi su generacijama gubili povjerenje u sustav i počeli sumnjati u ljude koji taj sustav predstavljaju i tako počinje lančana reakcija gdje pojedinci počinju tražiti odgovore na pitanja koja nisu postavljenja. Tako su se rodile teorije o raznim, nepovezanim radnjama u svijetu, koje smo kasnije nazvali teorije zavjere. Kada govorimo o teorijama zavjera,...
-
-
Istraživanje šume prema načelima šumske pedagogije u predškolskoj dobi
-
Magdalena Šimatić Šumska pedagogija prilično je mlada disciplina alternativne pedagogije. Zbog užurbanog načina života, urbanizacije, klimatskih i drugih promjena u okolišu, šuma postaje poprilično važan segment ljudskih života. Kako je dijete cjelovito biće, koje ima svoje potrebe i interese, šumska pedagogija zasniva se na praktičnom učenju te se time potiče holistički razvoj djeteta. Šumska pedagogija ističe značaj konstruktivističkog učenja u kojem dijete aktivno, istražujući...
Paginacija
