Paginacija
-
-
Organizacijski oblici dobno mješovitih vrtićkih skupina
-
Antonia Valentić U radu je iznesen kratki povijesni pregled organizacije ustanova za rani odgoj i obrazovanje. Potom su navedene glavne karakteristike institucijskog konteksta vrtićke ustanove i interakcije među djecom. Najveća je pozornost na načinu grupiranja djece rane dobi u ustanovama za rani odgoj i obrazovanje odnosno homogenim i heterogenim vrtićkim skupinama. Kako se u posljednje vrijeme sve više govori o ulozi roditelja, u radu je navedeno kakva je njihova uloga kao sudionika u organizaciji...
-
-
Organizirano predpromatranje kao poticaj za dječji likovni izraz u predškolskoj ustanovi
-
Marija Hološ Glavni cilj provedenog istraživanja je ispitati na koji način organizirano predpromatranje utječe na dječji likovni izraz, te u kojoj mjeri dob djeteta određuje razinu utjecaja ovog oblika rada na dječje likovno stvaralaštvo. Istraživanje je provedeno kroz dva ciklusa u dvije skupine (mlađoj predškolskoj i starijoj predškolskoj skupini). Uzorak provedenog istraživanja su 52 djece u dobi od 5 i 6 godina. Nakon organiziranih aktivnosti provedena je analiza dječjih radova koja je...
-
-
Origami u predškolskoj dobi
-
Sanela Ratkajec Predmatematičke vještine i usvajanje prvih matematičkih pojmova su preduvjet za učenje matematike i uspješan nastavak školovanja. Djeca se u predškolskoj dobi prvi puta susreću s velikim brojem pojmova i izazova, a kroz igru stječu znanja i vještine primjerene svom uzrastu. Istražujući i promatrajući svoju okolinu, igrajući se raznovrsnim predmetima i igračkama, djeca razvijaju svoje mentalne, psihomotoričke i kognitivne sposobnosti. Odgajatelj u razvoju predmatematičkih...
-
-
Osijek u vrijeme Osmanskog razdoblja
-
Ivona Abramović 1526. godine Osmanlije su se probili u Slavoniju. Iste godine osvojili su Osijek. Ova godina značajna je za hrvatsku povijest zbog ulaska u zajednicu s Habsburzima. Međutim, u to vrijeme Osijek je imao drugih briga. Zbog svog geografskog položaja predstavljao je značajnu točku Osmanlijama na putu prema Beču. Iako je trebao biti samo usputna točka, Osmanlije su i u Osijeku organizirali svoju vlast.
Tema ovog seminarskog rada je Osijek za vrijeme Osmanskog carstva. Struktura...
-
-
Osjet okusa kao nevizualni poticaj za likovno izražavanje djece rane i predškolske dobi
-
Petra Tkalac Cilj istraživanja je bio uvidjeti jesu li djeca sposobna likovno se izraziti na osnovu nevizualnog poticaja okusa, te hoće li se djeca nakon što probaju okuse lakše likovno izražavati u odnosu na likovno izražavanje prije probanja okusa. U istraživanju je također promatrano koriste li djeca slične boje za iste okuse, te da li se izražavaju apstraktno bojom ili se oslanjaju na hranu koja je karakteristična za osnovne okuse. Istraživanje je provedeno u dječjem vrtiću...
-
-
Osjećaj za broj
-
Marija Gelešić Matematičke kompetencije počinju se razvijati od rane dobi, već u vrtiću, svakodnevnim aktivnostima koje odgojitelji organiziraju. Važno je prepoznati odgovarajuće matematičke aktivnosti za razvoj vještine brojenja, koja je značajna komponenta osjećaja za broj, i razvoj složenijih matematičkih koncepata i vještina. U radu se razmatraju načini osiguravanja, za dijete, odgovarajućih uvjeta za usvajanje matematičkih pojmova. Istražuje se pojam osjećaja za broj i važnost...
-
-
Osječka secesija
-
Selma Križan Osnovnu temu rada predstavlja analiza položaja stilskog razdoblja secesije u općem slijedu kulturnih i umjetničkih zbivanja na europskom tlu u prijelaznom razdoblju 19. na 20. st. Rad ukratko razmatra razvoj stilskih obilježja ahitektonskog i stilskog stvaralaštva u razdoblju 19. st. te prijelomnu ulogu secesije u otklanjanju historijskog eklekticizma iz kruga onovremenog arhitektonskog stvaralaštva, te ponešto drugačiji položaj i uloga secesije u burnom likovnom životu europskoga...
-
-
Osobe s invaliditetom: postmodernizam i suvremena filmska umjetnost
-
Marija Đaković U radu je definiran invaliditet i dan je prikaz slike osoba s invaliditetom u kontekstu diskriminacije i/ili stigmatizacije kojima su takve osobe često izložene. Predstavljeni su zakoni važni za osobe s invaliditetom koji za cilj imaju poboljšati kvalitetu njihova života. Teorijski okvir rada čine dva glavna modela rehabilitacije, razvoj invaliditeta kroz povijest i tabu teme vezane uz život osoba s invaliditetom. U radu je predstavljeno dvanaest filmova u kojima su glavni likovi...
-
-
Osobna higijena djeteta predškolske dobi
-
Kristina Galović Osobna higijena predstavlja važnu sastavnicu očuvanja zdravlja kod svakog čovjeka, a posebice je važna kod djece od najranije dobi, kada je uloga roditelja i odgajatelja djeci usaditi navike za brigu o vlastitoj higijeni te brinuti za provođenje osobne higijene kod djeteta. Djeca se rađaju bez osjećaja za higijenu i čistoću, te ih stoga treba naučiti tom osjećaju i potrebi. U ovome se radu kroz promatranje razvojnih faza djeteta promatra utjecaj obitelji na dječju higijenu te...
-
-
Ospice kao javnozdravstveni problem
-
Kristina Mijatović Ospice se smatraju jednom od najzaraznijih virusnih bolesti te kao visoko infektivnom, akutnom bolesti popraćenom vrućicom, kataralnim respiratornim kliničkim znakovima, promjenama na koži (makulopapuloznim osipom) te enantemom, Koplikovim pjegama na bukalnoj sluznici. Uzročnik bolesti ospica je virus morbila koji spada u skupinu paramiksovirusa. Virus morbila prenosi se kapljičnim putem te inkubacija traje od 10 do 12 dana. Postavljanje dijagnoze temelji se pomoću kliničke slike...
-
-
Ostvarivanje subjektivne dobrobiti odgojitelja u suradnji s roditeljima
-
Dora Stanić Ovaj rad istražuje ostvarivanje subjektivne dobrobiti odgojitelja kroz suradnju s roditeljima. Kvalitetna komunikacija, povjerenje, poštovanje i podrška ključni su elementi uspješne suradnje koja značajno doprinosi zadovoljstvu odgojitelja poslom. Rad analizira različite teorijske pristupe i empirijska istraživanja kako bi prikazao utjecaj suradnje na subjektivnu dobrobit odgojitelja. Zaključeno je da je za postizanje visokog stupnja suradnje potrebno kontinuirano ulaganje u razvoj...
-
-
Otežavajući čimbenici u provedbi tjelesne i zdravstvene kulture u nastavi
-
Ana Kalaica Cilj ovog diplomskog rada bio je istražiti otežavajuće čimbenike koji su prisutni u provedbi Tjelesne i zdravstvene kulture u nastavi. Istraživanje je provedeno na uzorku od 120 učitelja razredne nastave na području slavonske regije. U svrhu provedbe istraživanja posebno je konstruiran upitnik. Pretpostavilo se da vanjski čimbenici dodatno otežavaju nastavni proces, te da postoji visoka motiviranost učitelja za provedbu nastave Tjelesne i zdravstvene kulture. Rezultati...
Paginacija