Pages

Lutkarski svijet u dječjem vrtiću
Lutkarski svijet u dječjem vrtiću
Tamara Nospak
Scenska lutka je dobar suradnik u odgoju i obrazovanju djece predškolske dobi jer kroz igru i kroz onaj karakter, koji lutka nosi, djeca mogu jako puno naučiti. Lutkarskim predstavama djecu stavljamo u različite životne situacije koje ih povezuju sa stvarnim svijetom i učenjem na temelju iskustva. Igra sa scenskom lutkom kao simbolička igra ima veliku ulogu jer se kroz nju djeca mogu uživjeti u razne uloge, njom se potiče dječja mašta i kreativnost koji utječu na razvoj dječjih...
Lutkarstvo i djeca s down sindromom
Lutkarstvo i djeca s down sindromom
Amona Potnar
Lutkarstvo u radu s djecom Down sindroma nije često istraživana tema. Iako je gluma sama po sebi prisutna još u najranijem djetinjstvu kada se javljaju simboličke igre, pitanje je koliko se ona potiče kao aktivnost u radu s djecom s poteškoćama. Podcjenjuju li se njihove sposobnosti i jesu li očekivanja odraslih u tom pogledu drugačija nego u odnosu na drugu djecu? Mnogi će na ova pitanja odgovoriti potvrdno. Cilj ovog rada, u kojem je sudjelovalo sedmoro djece s Down sindromom, je...
Lutkarstvo u dječjem vrtiću
Lutkarstvo u dječjem vrtiću
Maja Gibanica
Ovaj se rad bavi temom lutkarstva u vrtiću te govori o njegovoj važnosti za provođenje u aktivnostima u dječjim vrtićima. Lutkarstvo je umjetnost i dio je kazališne djelatnosti, a objedinjuje mnogo vrsta umjetnosti poput likovne, glazbene, književne umjetnosti i slično. Mnogi autori navode kako je lutkarstvo umjetnost lutke i lutkara, iz čega se može zaključiti kako je upravo lutkar taj bez koje lutka ne može oživjeti. Lutkar daje lutki osobnost, govor, pokret, osjećaje i...
Lutkarstvo u vrtićkom ormaru
Lutkarstvo u vrtićkom ormaru
Dora Bogdanović
Tema ovog završnog rada je lutkarstvo u vrtićkom ormaru. Kroz rad ću približiti pojam lutkarstva, osnova lutkarstva, scenske lutke, vrste scenskih lutaka. Lutkarstvo u dječjem vrtiću bitan je element dječje igre, ali i rada odgojitelja. Primjena scenske lutke u dječjem vrtiću ovisi o odgojitelju. Koliko je odgojitelja, toliko je i načina primjene lutke u odgojno-obrazovnom radu s djecom. Scenskom lutkom kod djece potičemo učenje, razvoj kreativnosti, govora, empatije,...
Matematičke aktivnosti neoblikovanim materijalima
Matematičke aktivnosti neoblikovanim materijalima
Magdalena Vuković
Neoblikovani materijali lako su pristupačni i vrlo primjenjivi kao praktična pomoć djetetu u usvajanju osnovnih matematičkih pojmova kroz igru i odgovarajuću interakciju s okolinom. Korištenje neoblikovanih materijala kod djece potiče kreativnost i pridonosi pozitivnom stavu prema matematici i prije nego što budu u stanju razumjeti i primjenjivati osnovne matematičke radnje. Prilikom poučavanja matematičkih sadržaja potrebno je voditi računa o kognitivnom razvoju, razvijenosti...
Matematičke igre
Matematičke igre
Nikolina Nikolić
Djetinjstvo ispunjeno igrom ima značajan utjecaj na kasnija razdoblja života osobe. Matematika obogaćuje predodžbeni svijet djece i pridonosi razumijevanju društvene sredine od najranije dobi. Matematička kompetencija i osnovne kompetencije u prirodoslovlju su ključne za cjeloživotno obrazovanje. Uvođenje elemenata matematičkih sadržaja u igru pomaže kod usvajanja osnovnih matematičkih pojmova. Problemske zadatke važno je, ako je moguće, postaviti kao zabavne, aktivne,...
Matematičke slagalice
Matematičke slagalice
Karla Ladan
Igra nije samo aktivnost u kojoj se djeca zabavljaju, kroz igre se može i dosta toga naučiti. Neke od takvih igara su matematičke slagalice, kao što su tangram, izzi 2, Sei Shonagon Chie no Ita, stomachion. Razvijaju geometrijsko mišljenje i kombinatorne sposobnosti, ali su i izvor zabave. Tangram je popularna kineska igra koja se sastoji od sedam tanova. Od sedam dijelova tangrama može se složiti 13 konveksnih tangram likova. Izzi 2 se sastoji od 12 pločica, a svaka pločica ima...
Materijalni i prostorni uvjeti u waldorfskim i javnim ustanovama ranoga i predškolskog odgoja i obrazovanja
Materijalni i prostorni uvjeti u waldorfskim i javnim ustanovama ranoga i predškolskog odgoja i obrazovanja
Nikolina Šunić
Cilj je provedenoga istraživanja bio utvrditi, opisati i usporediti sličnosti i razlike u waldorfskoj, privatnoj i javnoj ustanovi ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja. Waldorfski vrtići, s naglaskom na antropozofski pristup, posebno su poznati po svojoj pažljivo osmišljenoj pedagogiji koja promiče razvoj djetetove kreativnosti, imaginacije i samostalnosti. Javne ustanove ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja, s druge strane, obično slijede kurikulum temeljen na...
Materijalni uvjeti - čimbenici razvoja motoričkih sposobnosti učenika mlađe školske dobi
Materijalni uvjeti - čimbenici razvoja motoričkih sposobnosti učenika mlađe školske dobi
Emilija Živković
Cilj istraživanja je bio utvrditi razinu motoričkih sposobnosti u inicijalnim i finalnim stanjima te utvrditi eventualne razlike između dvije skupine ispitanika. Prva skupina ima dvoranu i sve potrebne materijalne uvjete za rad te održavanje nastave Tjelesne i zdravstvene kulture, a druga nema. Istraživanje je provedeno na 22 učenika iz dvije škole od kojih jedna ima sportsku dvoranu,a jedna nema. Zaključeno je kako su učenici škole koja ima kvalitetne uvjete za rad i sportsku...
Materijalni uvjeti i opremljenost nastavno-sportskih dvorana slavonske regije
Materijalni uvjeti i opremljenost nastavno-sportskih dvorana slavonske regije
Marija Pažur
Materijalni uvjeti u nastavno – sportskim dvoranama jedan su od bitnih čimbenika koji utječu na kvalitetnu provedbu nastave Tjelesne i zdravstvene kulture. Materijalni uvjeti u ruralnim i urbanim središtima slavonske regije nisu jednaki. Također, higijena samog objekta utječe na kvalitetnu provedbu nastave, što predstavlja problem u nedovoljno i neadekvatno opremljenim sportskim dvoranama. Učitelji smatraju da su loši materijalni uvjeti te niski društveni status predmeta najveće ...
Mašta u likovnom izrazu djece predškolske dobi
Mašta u likovnom izrazu djece predškolske dobi
Andrea Keser
Rad se bavi proučavanjem mašte u likovnom izrazu djece predškolske dobi, što je ujedno i cilj istraživanja. Istraživanje je provedeno u Dječjem vrtiću "Bajka" u Lovasu te je sudjelovalo i još nekoliko djece s područja Vukovarsko-srijemske županije koja ne pohađaju vrtić. Za potrebe istraživanja osmišljena je priča puna neobičnih opisa i nastala su 33 dječja rada. Interpretirajući dječje radove koji su nastali nakon slušanja priče s neobičnim bićima razmatrala su se...
Med i pčelinji proizvodi kao hrana i lijek
Med i pčelinji proizvodi kao hrana i lijek
Monika Kubat
Med i pčelinji proizvodi višestruko su korisni za zdravlje čovjeka i koriste se prvenstveno kao hrana i lijek. Med upotpunjuje ljudsku prehranu i njegovim korištenjem jačamo imunitet i štitimo organizam od bolesti te nam njegova svakodnevna konzumacija omogućuje zdrav i dug život. U pčelinje proizvode osim meda ubrajamo i propolis, cvjetni prah, matičnu mliječ, vosak i pčelinji otrov. Oni sadrže antibakterijska, antibiotička i antianemična svojstva, a matična mliječ sadrži...

Pages