Pages

Prevladavanje rodnih stereotipa u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju
Prevladavanje rodnih stereotipa u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju
Branislava Mrđa
Rodni stereotipi predstavljaju brojne karakteristike i vjerovanja koja se vežu za određeni spol, a široko su rasprostranjena i općeprihvaćena u današnjem društvu. Djeca se od najranije dobi susreću s rodnim stereotipima, počevši od brojnih slikovnica, igračaka, medija pa sve do različitog tretiranja djece kako u obitelji, tako i u odgojno - obrazovnim ustanovama. Postoje biološki utjecaji koji utječu na usvajanje rodnih stereotipa i konformiranje s rodnim ulogama. Vrlo je...
Prijenosna odstupanja govornika hrvatskoga jezika u učenju njemačkoga jezika
Prijenosna odstupanja govornika hrvatskoga jezika u učenju njemačkoga jezika
Kristian Nikolić
U ovome su radu obrađeni završni ispiti njemačkoga jezika na svim jezičnim razinama (A1, A2, B1, B2, C1, C2) u jednoj školi stranih jezika u Slavonskome Brodu. Nakon analize završnih ispita su u radu prikazana sva prijenosna odstupanja kod izvornih govornika hrvatskoga jezika u učenju njemačkoga jezika. Prikazana su odstupanja na pravopisnoj i gramatičkoj razini i uočeno je kako se najčešća odstupanja pojavljuju pri doslovnom prijevodu riječi ili rečenica s hrvatskoga jezika...
Prikaz i karakterizacija likova u animiranim filmovima
Prikaz i karakterizacija likova u animiranim filmovima
Marina Grbec
Filmski lik je strukturalna sastavnica filma. Osnovno obilježje filma je slika u pokretu. Vodeći među djecom je animirani film, budući da uvodi djecu u još nepreživljeni svijet koji je prepun zabave i avanture. Analizom animiranih filmova: Snjeguljica i sedam patuljaka, Pinokio, Merida Hrabra i Izvrnuto obrnuto, utvrdit ću povezanost između prikaza likova u animiranim filmovima i njihove karakterizacije. Iako se u ljudi često vode izrekom „odijelo ne čini čovjeka“, zaključila...
Prikaz obiteljskih odnosa u dječjim slikovnicama
Prikaz obiteljskih odnosa u dječjim slikovnicama
Kristina Pašti
Promjene suvremenoga društva utječu i na transformaciju obitelji koja se postupno prila-gođava društvenim zahtjevima i potrebama gubeći tako svoje klasične oblike, strukturu, vrijednosti i funkcije. Dječja bi književnost trebala pratiti ovakav razvoj društva te ga ref-lektirati i u knjigama za najmlađe. U radu se promatra obitelj prikazana u slikovnicama za djecu predškolske dobi i njhovoj odgojnoj vrijednosti. Slikovnica predstavlja prvi susret djeteta s književnošću te...
Prikaz odnosa veličina u likovnim radovima djece predškolske dobi
Prikaz odnosa veličina u likovnim radovima djece predškolske dobi
Karmen Ručević
Cilj ovog završnog rada bio je istražiti na koji način djeca u likovnim radovima prikazuju odnose veličina. Eksperiment je proveden u dva ciklusa sa dvije skupine djece. Ukupno je sudjelovalo 34 djece, po 17 iz svake skupine. Provedena je analiza dječjih radova koja je pokazala da djeca odnos veličina pokazuju realističnije ako je on prethodno naglašen u razgovoru ili poticajnoj priči. Često se javlja prikazivanje omiljenog lika kao najvećeg ne obazirući se na vizualnu...
Prikaz odrastanja djece u dječjim domovima u suvremenoj hrvatskoj dječjoj  književnosti Growing up in children's homes a portrayed in contemporary Croatian children s literature
Prikaz odrastanja djece u dječjim domovima u suvremenoj hrvatskoj dječjoj književnosti Growing up in children's homes a portrayed in contemporary Croatian children s literature
Anja Ivezić
Rad Prikaz odrastanja djece u dječjim domovima u suvremenoj hrvatskoj dječjoj književnosti rezultat je proučavanja prikaza lika siročeta u suvremenoj dječjoj književnosti. Cilj je rada donijeti prikaz dječjih likova u suvremenom hrvatskom dječjem romanu, djetinjstvo u dječjem domu, proces udomljavanja i suočavanja s udomljenjem, odnosno time da su spletom različitih nesretnih okolnosti ostali siročad u odabranim djelima. U radu su analizirani sljedeći ...
Prikaz odrastanja muških i ženskih likova u romanima Sanje Pilić
Prikaz odrastanja muških i ženskih likova u romanima Sanje Pilić
Patricija Horvat
Proces odrastanja oduvijek je bilo i još uvijek je tema mnogih istraživanja. Ono što u zadnje vrijeme sve više dolazi do izražaja i u središte pozornosti upravo je to kako se s odrastanjem i sa svime što ono donosi nose dječaci, a kako djevojčice te postoje li sličnosti ili razlike. Sanja Pilić jedna je od predstavnica suvremene hrvatske dječje književnosti čiji su tekstovi namijenjeni djeci prepoznatljivi po duhovitosti, a inspirirani svakodnevnicom modernog...
Prikaz pokreta u likovnom izrazu djece predškolske dobi
Prikaz pokreta u likovnom izrazu djece predškolske dobi
Nikolina Raguž
Cilj provedenog istraživanja bio je procijeniti razinu dječje sposobnosti prikazivanja pokreta s obzirom na dob djeteta, zainteresiranost, koncentriranost djece pri prikazu onog sporta/aktivnosti/pokreta kojeg izvodi model istog spola i njegove crtačke sposobnosti s tradicionalnim likovnim sredstvom (olovkom) na papiru. Uzorak istraživanja sastojao se od 30 djece u dobi od 4 do 7 godina. Istraživanje je provedeno u tri odgojne skupine kroz 4 radna dana. Djeca su bila podijeljena u manje...
Prikaz razlika u spolovima u likovnim radovima djece rane i predškolske dobi
Prikaz razlika u spolovima u likovnim radovima djece rane i predškolske dobi
Tena Majstorović
Likovni izraz djece vrlo je važan za djecu jer utječe na dječje izražavanje te dječju komunikaciju. Dijete crtanjem komunicira sa svijetom, a kako bi ga se shvatilo, potrebno je da su okruženi osobama koje znaju prepoznati djetetove sposobnosti te njegov razvoj, kao i razvoj njegovog likovnog izraza. Kroz razvoj dječjeg likovnog izraza mijenja se i djetetov prikaz čovjeka, koji je prvenstveno prikazan pomoću krugova, potom pomoću krugova i četverokuta, a u dobi sa 5 godina i...
Prikaz slučaja dvoje nasljednih govornika hrvatskoga jezika u Austriji
Prikaz slučaja dvoje nasljednih govornika hrvatskoga jezika u Austriji
Martina Stojanac
Usvajanje i učenje nasljednog jezika razlikuje se od usvajanja i učenja bilo kojeg drugog inog jezika i zato se nasljedni govornici promatraju kao posebna skupina kada je riječ o inojezičnim učenicima. Potrebno ih je posebno procjenjivati i proučavati. U hrvatskoj se lingvistici nasljedni jezik promatra kao takav u užem smislu. U ovom radu analizirat će se hrvatski kao nasljedni jezik djevojčice i dječaka u Austriji prema dvama načinima jezičnog izražavanja − pisani i...
Prikaz vanjskog i unutarnjeg prostora u likovnom izrazu učenika razredne nastave
Prikaz vanjskog i unutarnjeg prostora u likovnom izrazu učenika razredne nastave
Nikolina Lovrić
U likovnoj umjetnosti prostor se veže uz prostorno-plastičko oblikovanje: kiparstvo i arhitekturu. Ako pojam prostora vežemo uz plohu onda govorimo o iluziji, prividu prostora na plohi modelacijom ili perspektivama. Učenici razredne nastave u svojim likovnim radovima često prikazuju prostor pa u tim radovima možemo uočiti i različite perspektive. Cilj ovoga istraživanja je istražiti kako učenici razredne nastave percipiraju i likovno izražavaju vanjski i unutarnji prostor na...
Prikazi broja u udžbenicima razredne nastave matematike u Republici Hrvatskoj
Prikazi broja u udžbenicima razredne nastave matematike u Republici Hrvatskoj
Marija Gelešić
Razvijanje kompetencija za rad s brojevima je ključno za svakodnevni život. U nastavi matematike pojam broja razvijamo polazeći od konkretnog iskustva, preko slikovnog prikaza do apstraktne ideje. Važnu ulogu pri tom imaju prikazi (reprezentacije) broja. Razumijevanje, korištenje i tumačenje različitih reprezentacija broja bitna je komponenta osjećaja za broj. Hrvatski kurikul za matematiku u razradi ishoda uključuje prikazivanje brojeva na različite načine. Uzevši u obzir da...

Pages