Paginacija
-
-
Slavonski dijalekt u udžbenicima za Hrvatski jezik u nižim razredima osnovne škole (2014. - 2018.)
-
Monika Grozdanović Ovaj je rad rezultat istraživanja slavonskoga dijalekta i njegove zastupljenosti u udžbenicima za hrvatski jezik u nižim razredima osnovne škole. U tu je svrhu pregledano 58 početnica, čitanki, udžbenika iz jezika i radnih bilježnica od 1. do 4. razreda izdanih 2013. i 2014. godine. Rezultati su potvrdili već dobro poznatu činjenicu da je slavonski dijalekt zanemaren. Pronađena su samo dva teksta na slavonskome dijalektu od kojih se jedan (Prva rič koju sam čuo učenice Sanje...
-
-
Slavonskobrodski suvremeni urbani govor mladih
-
Stela Vasiljević Mladi koriste specifičan jezik i govor kako bi iskazali svoj grupni identitet te kako bi u određenim situacijama pokazali da su drugačiji i tako ukazali na svoju posebnost i individualnost. Razlike među generacijama vidljive su u jezičnim elementima koje često koriste različite dobne skupine. Upotreba slenga, kolokvijalizama, stranih riječi i vulgarizama najistaknutija su obilježja jezika mladih. Gradski govori nastaju ispreplitanjem regionalnih, tj. dijalektnih obilježja s...
-
-
Slika djevojčice u suvremenim slikovnicama
-
Anamarija Kanisek Čitanje djetetu od najranije dobi utječe na njegov razvoj opažanja, promatranja, pamćenja te obogaćuje njegov rječnik. Slikovnica je prva knjiga u djetetovu životu i ima vrlo važnu ulogu u cjelokupnom razvoju djeteta. Nažalost, postoje slikovnice u kojima se javljaju spolno- stereotipni stavovi te potiču učenje i usvajanje rodnih stereotipa. U radu se analizira dvanaest odabranih slikovnicama koje pripadaju recentnom književnom stvaralaštvu odnosno u Hrvatskoj su objavljene u...
-
-
Slika obitelji u romanima Jasminke Tihi-Stepanić
-
Iva Ćavar Romani za djecu dio su svjetske dječje književnosti te hrvatske dječje književnosti. U hrvatskoj dječjoj književnosti ova književna vrsta velikim je djelom zastupljena kao značajan doprinos sveukupnoj književnosti. U diplomskom radu koji nosi naziv Slika obitelji u romanima Jasminke Tihi-Stepanić predstavlja se uloga i značenje obitelji u autoričinim romanima kao i u današnjem društvu. Analiza obitelji prati se u tri romana za djecu i mlade suvremene hrvatske spisateljice...
-
-
Slike i fotografije kao izvori učenja u udžbenicima Prirode i društva
-
Katarina Geljić Slike i fotografije predstavljaju važan izvor učenja i stoga je bitno da su kvalitetne i vjerodostojne. Učenici su u stalnom kontaktu s udžbenikom i on je neizbježni izvor preko kojeg učenik dobiva većinu informacija. Danas učitelji različitim metodama, nastavnim sredstvima i pomagalima potiču učenike na učenje i razvoj kompetencija. Cilj provedenog istraživanja bio je doznati jesu li slike i fotografije u udžbenicima zadovoljavajući izvori sadržaja Prirode i društva....
-
-
Slike o sebi djeteta rane i predškolske dobi
-
Josipa Šimić Pored roditelja u dječjem životu veliku ulogu igraju i odgojitelji koji poticajnim okruženjem svakodnevno potiču cjelokupan razvoj djeteta, pomažući mu razvijati i pozitivnu sliku o sebi. Djetinjstvo je razdoblje kada djeca postupno uče tko su, što su, što vole, što ne vole, čega se boje, što ih zabavlja i što im se nije baš tako zabavno. U predškolskoj dobi dijete se počinje zanimati i za ljude oko sebe, za svoje roditelje, braću, sestre i prijatelje, za sve one koji imaju...
-
-
Slikopriča u ekološkom odgoju djece predškolske dobi
-
Gloria Čuljak Završni rad napisan je pod vodstvom mentorice prof. dr. sc. Irelle Bogut iz kolegija Ekološki odgoj u dječjem vrtiću. Cilj ovog završnog rada je upoznati djecu predškolske dobi sa slikopričom ekološke tematike „Dnevnik galeba Marka 1“, kroz koju će upoznati nacionalne i parkove prirode u Republici Hrvatskoj i živi svijet u njima. Kroz ovu slikopriču podiže se razina svijesti djece o važnosti zaštite prirode i njenih zaštićenih područja. Proučavanjem recentne literature...
-
-
Slikovnica kao jezični i likovni ostvaraj
-
Kristina Soltoković Slikovnica je prva knjiga u dječjim rukama te ima važnu ulogu u njihovim životima. Svaka slikovnica ima odgojnu, spoznajnu, iskustvenu, estetsku i zabavnu funkciju u odgojnoobrazovnom procesu. Slikovnica razvija djetetovu maštu, uvodi dijete u svijet umjetnosti i književnosti, pomaže u razvoju opažanja, pažnje, pamćenja, mišljenja i logičkoga zaključivanja. Djeci kojoj se čitaju slikovnice brže se razvija govor, raste im interes za okolinu, brže uče, bolje komuniciraju s...
-
-
Slikovnica u funkciji ekološkog odgoja
-
Kristina Krpan Ekološki problemi danas predstavljaju prijetnju održivosti okoliša, a osnovni uzrok ovih problema je ljudsko ponašanje. CILJ RADA: Istražiti ulogu slikovnice u ekološkom odgoju kao i njen utjecaj na razvoj ekološke svijesti kod djece. Utvrditi utječe li na usvajanja osnova održivog načina života. Uz informacijsko-odgojnu, spoznajnu, iskustvenu i estetsku funkciju, kao i zabavnu funkciju,. Istražiti će se i važnost čitanja slikovnica kao poticaj ranog čitanja kod djece...
-
-
Slikovnice Silvije Šesto
-
Ivona Švitek Postoje različite definicije slikovnica, a često se pri definiranju slikovnica navodi da je to prva knjiga s kojom s kojom dijete dolazi u doticaj tijekom svoga odrastanja. U ovome su radu analizirane slikovnice Silvije Šesto, koja je poznata i nagrađivana hrvatska autorica koja piše za djecu i odrasle. Možemo ju nazvati suvremenom spisateljicom u punom smislu riječi jer se bavi temama i problematikama s kojima smo svakodnevno okruženi. Odabirom slikovnica najveća pažnja usmjerit...
-
-
Slikovnice u nastavi hrvatskoga jezika
-
Marta Zahanek Ovaj se rad bavi problematikom i ulogom slikovnice u nastavnoj praksi u prvom razredu osnovne škole. Činjenica je da je slikovnica osebujan čitateljski materijal te predstavlja prvi susret djeteta s književnošću i pisanom riječi općenito. Ona je prva knjiga s kojom se dijete susreće i neupitna je njezina važnost i uloga u životu mladoga čitatelja početnika. Slikovnica se uvelike razlikuje od ilustrirane knjige i to zbog složene i stroge, ali i skladne suradnje dvaju umjetnika,...
-
-
Slobodno vrijeme djece s teškoćama u razvoju iz perspektive roditelja
-
Ivana Koščak Ovim istraživanjem se utvrdila kvaliteta provođenja slobodnog vremena djece s teškoćama u razvoju iz perspektive njihovih roditelja, a istraživanje je bilo provedeno putem intervjuiranja dvanaestero roditelja djece s teškoćama u razvoju na području Koprivničko-križevačke županije. Istraživanjem se željelo utvrditi koja je kvaliteta provedbe slobodnoga vremena djece s teškoćama u razvoju, imaju li djeca s teškoćama adekvatan pristup/prilaz svim mjestima gdje mogu provesti...
Paginacija
