Paginacija
-
-
Stavovi i interesi učenika osnovne škole prema tradiciji i tradicijskoj glazbi
-
Elena Emm Glazba je prisutna u svim dijelovima čovjekova života i kao takva budi u nama osjećaj za ljepotu te nas oplemenjuje. Zadatak nastave glazbe u osnovnoškolskom obrazovanju učenika jest stvoriti pozitivan stav prema glazbi tijekom cijelog života. Folklorna glazba i ples utkani su u život svake ljudske zajednice. Usklađeni su s mentalitetom, psihologijom i stilom života ljudi koji ih stvaraju, izvode, uče i usvajaju te prenose dalje usmenom predajom. Glazba i ples nisu samo izraz...
-
-
Stavovi i znanja roditelja o strahovima djece predškolske dobi
-
Andrea Kečinović Strah je neugodan osjećaj koji se javlja kada se osoba suoči s nekim njoj nepoznatim ili zastrašujućim objektom, situacijom ili nešto interpretira kao zastrašujuće. Neki su od tih objekata gotovo univerzalni, na primjer zmije i visina. Djetetova reakcija u strahu nije kao kod odrasle osobe. Ono reagira zakočenošću, bijegom, vrištanjem te se neće suprotstavljati izvoru straha. U djece redovito nalazimo tzv. razvojne strahove koji su normalna pojava. Za ispitivanja dječjih...
-
-
Stavovi i znanja studenata Učiteljskog studija i studija Kineziologije o prehrambenim i tjelesnim navikama
-
Zrinka Visković Ovim istraživanjem ispituju se prehrambene i tjelesne navike studenata Fakulteta za odgojne i obrazovne znanosti, Učiteljskog studija i studija Kineziologije. Također se ispituje njihovo znanje stečeno tijekom prijašnjeg školovanja te znanje stečeno na fakultetu o zdravoj prehrani i tjelesnoj aktivnosti, tj. ispituje se koliko su studenti osposobljeni za poučavanje tih sadržaja. Ispituju se i stavovi studenata o zdravoj prehrani i tjelesnoj aktivnosti. Cilj ovoga rada bio je...
-
-
Stavovi odgojitelja i roditelja predškolske djece o zaštiti okoliša
-
Lucija Klaić U ovom diplomskom radu tematizira se održivost, zaštita okoliša i razvoj ekološke svijesti djece predškolske dobi. Uz to, u radu se ističe važnost rješavanja pitanja okoliša uzrokovanih ljudskim aktivnostima, posebice industrijalizacijom, koja je dovela do onečišćenja i ekološke neravnoteže u mnogim ekosustavima. Rad naglašava važnost održivog razvoja, koji obuhvaća ekološke, ekonomske i sociokulturne aspekte te potrebu da pojedinci, uključujući djecu, imaju ulogu u...
-
-
Stavovi odgojitelja o inkluziji djece s posebnim potrebama
-
Mirna Pavlečić Djeca s posebnim potrebama djeca su s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama, a uvriježena je podjela na dvije podskupine: djecu s teškoćama i darovitu djecu. Dijete s teškoćama definira se kao dijete s utvrđenim stupnjem i vrstom teškoće koje je uključeno u redovitu i/ili posebnu odgojnu skupinu u dječjem vrtiću ili posebnu odgojno-obrazovnu ustanovu. Darovito je dijete ono kojemu je utvrđena iznadprosječna sposobnost u jednom ili više područja obrazovanja. Inkluzija se...
-
-
Stavovi odgojitelja o provedbi likovnih aktivnosti u vrtiću
-
Lea Raič Likovne aktivnosti važan su dio razvoja djeteta. Pomoću njih djeca razvijaju maštu, kreativnost i samoinicijativu. U očima odgojitelja likovne aktivnosti jesu važne, ali pojedini odgojitelji imaju potrebu uplitati se u dječji rad, čineći ga više svojim radom. Cilj ovoga istraživanja je utvrditi kvalitetu likovnih aktivnosti u vrtićima te kompetencije odgojitelja da osmisle i održe kvalitetne likovne aktivnosti. Istraživanje je provedeno u obliku anonimne ankete preko Google...
-
-
Stavovi odgojitelja o rodnim stereotipima i utjecaj na djecu predškolske dobi
-
Patricija Užarević Kompetencije odgojitelja uključuju različita znanja i vještine koje su važne za učinkovito oblikovanje kurikuluma unutar dječjeg vrtića. Unutar odgojno-obrazovnog sustava, odnosno predškolskog odgoja i obrazovanja, pred odgojiteljem su izazovi u stvaranju ugodnog, poticajnog, edukativnog i društvenog okruženja koje pozitivno utječe na cjeloviti djetetov razvoj. Oblikovanjem prostora i materijala i odgojno-obrazovnog rada odgojitelj direktno utječe na dijete. Istraživanje koje je...
-
-
Stavovi odgojitelja prema stidu i strahu od javnog govorenja
-
Milana Marić Čekić Strah od javnog govorenja javlja se kad javno govorimo pred drugima. Uglavnom počinje još od školske dobi ili se javlja početkom radnog vijeka. Uzroci stida i straha od javnog govorenja mogu biti različiti. U diplomskom radu istražili su se stavovi odgojitelja o stidu i strahu od javnog govorenja tijekom profesionalnog djelovanja. U tu je svrhu provedena anketa među 63 odgojitelja u vrtićima. Rezultati su pokazali da je u dijelu ispitanika strah od komunikacije povezan s osobinama...
-
-
Stavovi odgojitelja prema tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi djece predškolske dobi
-
Ivana Neznanović Uz roditelje, odgojitelj ima najveći utjecaj na dijete predškolske dobi stoga je njegova zadaća utjecati na razvoj zdravih navika koje su djetetu potrebne za pravilan rast i razvoj. Kvalitetno organiziranim i provedenim programom TZK odgojitelj utječe na razvoj i usavršavanje djetetovih znanja, osobina i sposobnosti bitnih za predškolsku dob. Čini se da odgojitelji imaju poteškoća u provođenju tjelesnih aktivnosti stoga je cilj ovog rada utvrditi stavove odgojitelja Osječkih...
-
-
Stavovi prema djeci s posebnim potrebama i vršnjačko zlostavljanje u mlađoj školskoj dobi
-
Matea Šimunić Današnji napori k inkluziji polaze od prihvaćanja činjenice da djeca s posebnim potrebama imaju jednaka prava kao i sva ostala djeca. Iz tog razloga suvremene obrazovne prakse nastoje uključiti što veći broj djece s posebnim potrebama u redovno razredno okruženje. Istovremeno, inkluzivni napori nastoje i doprinijeti oblikovanju primjerenih stavova ostalih učenika prema djeci s posebnim potrebama. Uz inkluzivne napore s jedne strane, ozbiljan problem u suvremenim školama predstavlja...
-
-
Stavovi roditelja i odgojitelja o higijenskim navikama djece rane i predškolske dobi
-
Ana Cvjetičanin Osnovna svrha zdravstvenog odgoja je uspješan razvoj djece i mladih kako bi stasali u zdrave, zadovoljne, uspješne, samosvjesne i odgovorne osobe. U dječjem vrtiću sustavno se provode preventivne mjere za smanjenje zaraznih bolesti službenom evidencijom pobola djece u svakoj grupi. Roditelj je dužan donositi od pedijatra zdravstvenu potvrdu kod ponovnog dolaska djeteta u kolektiv. Djelatnici u dječjem vrtiću trebaju pratiti kontinuirano za svako dijete karton imunizacije po obaveznom...
Paginacija
