Pages

Pristup suvremenoj umjetnosti u razrednoj nastavi
Pristup suvremenoj umjetnosti u razrednoj nastavi
Nika Lakner
Umjetnost je neophodna zbog svoje emocionalne, estetske, kreativne, socijalne i intelektualne dobrobiti kojom pojedinca ohrabruje na nove načine razmišljanja i tumačenja svijeta u kojem živimo. Kao takva osnovni je dio svakog obrazovnog sustava. U praksi za umjetnost ima sve manje mjesta u školskim programima. Naglasak se stavlja na znanstvene sadržaje koji se povezuju s kognicijom, oni se mogu poučavati i provjeriti, dok je umjetnost doživljavana kao emotivna, ...
Pristupi istraživanja biljnog svijeta u predškolskoj dobi
Pristupi istraživanja biljnog svijeta u predškolskoj dobi
Marijana Šimić
U svome diplomskome radu “Pristupi istraživanja biljnog svijeta u predškolskoj dobi” željela sam teoretski i kroz prikaz praktičnog rada objasniti pristupe istraživanja i različitost njihove primjene u odnosu na starosnu dob djece predškolske dobi. Cilj istraživačkog dijela rada je prikazati različite pristupe istraživanja biljnog svijeta djece predškolske dobi dvaju odgojnih skupina u dječjem vrtiću. U teorijskom dijelu rada navodi se povijesni pregled poučavanja o...
Pristupi obradi lektire u razrednoj nastavi
Pristupi obradi lektire u razrednoj nastavi
Marijana Jozefčak
Čitanje je vrlo složena aktivnost koja obuhvaća cijeli niz procesa, no za razvoj čitateljske sposobnosti najvažniji je proces stvaranja mentalnih predodžbi. Na tom se procesu temelji najvažnija sastavnica čitanja - literarni doživljaj koji je glavno polazište za razgovor o književnom djelu. Čitanje nosi brojne funkcije važne za čovjekov razvoj u svakom pogledu. Premda se prednosti čitanja mogu beskonačno nabrajati, kriza čitanja fenomen je koji u 21. stoljeću zahvaća sve...
Pristupi razvoju ekološke svijesti djece rane i predškolske dobi u Hrvatskoj
Pristupi razvoju ekološke svijesti djece rane i predškolske dobi u Hrvatskoj
Iva Brkić
Ekološki odgoj obuhvaća pristupe, alate i programe koji razvijaju i podržavaju stavove, vrijednosti, svijest, znanje i vještine vezane uz okoliš i važan su element ranog i predškolskog odgoja. Rano djetinjstvo i predškolska dob pogodno je vrijeme za razvoj svijesti te ekološke pismenosti kroz ekološki orijentirane programe. Cilj rada je istražiti pristupe razvoja ekološke svijesti i predstaviti stavove i znanja odgojitelja Republike Hrvatske na osnovu recentne literature, te dati...
Pristupi učitelja darovitim učenicima u jezično-lingvističkom području na satu Hrvatskoga jezika
Pristupi učitelja darovitim učenicima u jezično-lingvističkom području na satu Hrvatskoga jezika
Jelena Brico
U Republici Hrvatskoj daroviti se učenici uz učenike s teškoćama smatraju učenicima s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama koje označavaju prilagodbu očekivanih ciljeva, metoda učenja i poučavanja. Gardner kao jednu od sedam inteligencija koje čine jedinstvenu kombinaciju kod svake osobe, navodi verbalno-lingvističku inteligenciju. Ova je vrsta inteligencije temelj darovitosti u jezično-lingvističkome području. Ovim se istraživanjem nastojalo ispitati razlikuju li učitelji...
Privikavanje na vodu djece predškolske dobi
Privikavanje na vodu djece predškolske dobi
Anja Tenžera
Plivanje je kao tjelesna aktivnost bila važna od antičkih vremena. Plivanje možemo definirati kao kretanje živih bića u vodi koje se sastoji od održavanja na površini te kretanje u smjeru u kojem plivač to želi. Osim što je to vrlo aktivna aktivnost koja aktivira skoro svaki mišić u tijelu plivača, plivanje je aktivnost koja generalno poboljšava zdravlje plivača te se kao takvo može koristiti u zdravstvene i rehabilitacijske svrhe. Da bi se osoba mogla baviti plivanjem važno...
Privrženost u djece rane i predškolske dobi
Privrženost u djece rane i predškolske dobi
Kristina Mileta
Tema ovoga preglednog rada je privrženost u djece rane i predškolske dobi, kako se različiti stilovi privrženosti razvijaju te njihov utjecaj na kasniji život pojedinca. Naglasak je na važnosti razvoja kvalitetne veze između djeteta i skrbnika jer to utječe na razne aspekte djetetova budućeg života. Cilj ovog rada je utvrditi koji su čimbenici koji utječu na razvoj privrženosti djeteta i skrbnika, kakav utjecaj na kvalitetu privrženosti ima dojenje u prvim mjesecima života,...
Problematiziranje ovisnosti o drogama u hrvatskoj književnosti za mlade
Problematiziranje ovisnosti o drogama u hrvatskoj književnosti za mlade
Jelena Novak
Ovisnost o drogama je aktualna tema današnjice. Mladima je svakim danom sve bliži svijet droge, svakim danom imaju više pristupa drogi. Ta činjenica je zabrinjavajuća i kako bi spriječili neminovne posljedice društvo bi se trebalo osvijestiti. U književnosti za mlade se prije nisu spominjale teme ovisnosti, smrti, obiteljskog nasilja, seksualnosti, to su bile tabu teme. U namjeri da se osvjesti mlade, počinju se pisati djela koja obuhvaćaju takve teme. Prvi pisci koji progovaraju o...
Problemske  slikovnice i ponašanje djece predškolske dobi
Problemske slikovnice i ponašanje djece predškolske dobi
Vjera Višić
Dječja književnost se dijeli na rodove, vrste i podvrste te je ona također jednaka književnosti za odrasle. U glavne vrste dječje književnosti uvrštavamo dvije skupine. Prvoj skupini pripada slikovnica, priča, dječja poezija te dječji roman ili kako ga još nazivamo, roman o djetinjstvu. Slikovnica, kao što sama riječ govori jest zbirka malenih slika odnosno minijaturama ili ilustracijama koje određuje slikovnicu i daju joj karakter. Njezina je svrha pomoći djetetu otkriti...
Problemske slikovnice s ,,teškim"  temama
Problemske slikovnice s ,,teškim" temama
Laura Kuđerski
Slikovnica je prva knjiga koja dolazi u dječje ruke te dijete može zabaviti, podučiti, ali i olakšati situaciju u kojoj se dijete zateklo i pomoći mu. Slikovnica uvelike može olakšati situaciju koja je zatekla dijete i pomoći mu da se nosi s trenutnom situacijom, a slikovnice koje djeci pomažu prevladati probleme nazivaju se problemskim slikovnicama. To su moderne slikovnice koje se bave situacijama koje su problematične i u stvarnom životu, s kojima djeca imaju ili mogu imati...
Problemske slikovnice serije Petra
Problemske slikovnice serije Petra
Ivona Sukić
Djeca mnogo vremena provode crtajući i igrajući se kreativnim igrama pa isto tako vole i slikovnice jer ih ilustracije privlače i vrlo su im zanimljive. Problemske slikovnice su posebna vrsta slikovnica kojima je cilj približiti svakodnevni život, ali iz dječje perspektive. Slikovnice serije „Petra“, autorice Aline de Petigny, problemske su slikovnice namijenjene djeci predškolskog uzrasta koje se bave svakodnevnim dječjim problemima (strahovima, odvajanjem od roditelja, obvezama...
Problemskih slikovnice i prihvaćanje različitosti među djecom
Problemskih slikovnice i prihvaćanje različitosti među djecom
Magdalena Čavić
Kroz razne teme koje slikovnice tematiziraju djeca proširuju svoja znanja i spoznaje. Tako se kod djece razvija mašta, kreativnost i govor, ali i stječe znanje o emocijama i dobivaju se odgovori na razna dječja pitanja. Postoji više vrsta slikovnica, a posebno se ističu problemske slikovnice koje opisuju svakodnevne probleme s kojima se djeca susreću. One pomažu djeci da se nose s teškim situacijama. Problemske slikovnice dio su biblioterapije i tako djeci pomažu u svladavanju...

Pages